教科版科学五年级下册第一单元过关检测卷(B卷)（含解析）VIP

教科版科学五年级下册第一单元过关检测卷(B卷)（含解析）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列物体可以浮在水面上的是（ ）。A木块B铁制实心球C铝块2 . 将同一块橡皮泥分别捏成不同的形状放在盛有清水的不同水槽中，出现了下图所示的两种情况，则下列说法正确的是（ ） A甲水槽中的橡皮泥只受到重力的作用B乙水槽中的橡皮泥只受到浮力的作用C甲、乙水槽中的橡皮泥均受到重力和浮力的作用3 . 下列说法错误的是（ ）。A浮力大小与排开的水量有关B在同一盆水中，放入相同重量的物体，浮力也可能不同C运用浮力和重力的概念，不能解释物体在水中的沉浮4 . 物体在水中受到水向上托它的力，这种力是（ ）。A水的浮力B水的压力C水流的力量5 . 潜水艇是通过改变（ ）来改变沉浮的。A水的比重B自身的体积C自身的重量6 . 小明在水中和地上搬同一块石头时，（ ）A在水中用的力比在地面上用的力要大一些。B在水中用的力比在地面上用的力要大一些。C在水中用的力比在地面上用的力要大一些。7 . 在下图所示的水槽中有四种重量相等的物体，你认为排开水的体积最大的是（ ）。A松果B花岗岩C铁块D铅块8 . 关于不同材料构成的物体在水中沉浮情况表述不正确的一项是（ ）A体积相同，重的物体容易沉B重量相同，体积小的物体容易沉C体积和重量都相同，同时下沉或上浮9 . 在水中下沉的物体，所受到的浮力（ ）重力。A大于B小于C等于10 . 下面的（ ）可以使马铃薯在水中浮起来。A往水里加盐B水倒掉一些C水里加纯净水11 . 怎样使橡皮泥浮在水上（ ）。A把橡皮泥变小点B把清水变成浑水增加密度C改变橡皮泥的形状D把橡皮泥做的大一点增加浮力二、填空题12 . 量杯装有200ml的清水，一块橡皮泥沉入后，水面刻度为225ml，这块橡皮泥的体积是_。13 . 小瓶子和潜水艇都是在_下通过加减水改变_来实现沉浮的。14 . 金属类材料制成的物品在水中是_的；纸开始时可能是_的，全部浸润后会_。15 . 上浮的物体和下沉的物体在水中都受到_的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用_测出浮力的大小。三、判断题16 . 由同种材料构成的物体，重量越轻，越容易浮在水面上。（_）17 . 一块橡皮泥放入水中是沉的。下列方法中，能让橡皮泥浮起来的打“”，不能让橡皮泥浮起来的打“”。（1）把橡皮泥切成一半。（_）（2）把橡皮泥做成船型或者空心。（_）（3）把橡皮泥放在较大的泡沫塑料块上。（_）（4）把一根铁钉全部插入橡皮泥中。（_）18 . 历史上“曹冲称象”的故事是利用浮力的原理。（_）19 . 把大小不同的石块放入水中，受到的浮力相同。（_）20 . 在水中沉的物体可以在油中浮。 （_）21 . 将较多的回形针穿在一起，回形针在水中可以浮在水面上。（_）22 . 不同材料的物体在水中的漂浮能力不同。（_）23 . 同一块橡皮不管切的大小如何，它的沉浮情况是不会改变的。（_）24 . 木块只能浮在水上，永远不能沉入水底。（_）四、综合题一个装有水的玻璃杯平放在桌子上，它的水面如图1所示。25 . 如果斜放，它的水面会是怎么样的？请在图2上表示出来26 . 四个相同大小的杯子分别装有水，液面高度如下图所示。请按照水量从少到多的顺序排列杯子27 . 量筒可用来量取一定体积的液体。如图3所示是甲、乙两位同学使用量筒量取液体时读数的情况，你认为读数正确的是_同学28 . 读图可知乙同学测得水的体积为_毫升甲同学测得的体积 _（填“”“一”或“”）乙同学所测数据。29 . 把水和油混合在一起后，会出现如图4所示的现象，这种现象说明了（ ）A水比油重B水比油轻C水和油一样重30 . 在图4所示的杯中放入一块实心的塑料块，它浮于水面之上，沉于油底，说明塑料（ ）A比水轻，比油重B比水重，比油轻C和水、油一样重31 . 把一些实心的物体投入到水中观察到如下图所示的现象，请按照这三种材料在水中上浮能力的强弱排序。（_）（_）（_）32 . 下图中在水上漂浮的叫什么仪器？假设在清水中该仪器已经静止不动，那么在清水中加入酒精后，该仪器会上浮还是下沉，为什么？33 . 同一个塑料块在不同的液体中其沉浮也不同，下表给出了不同的1立方厘米物体的轻重。请结合此表的数据，若将一个1立方厘米的塑料块分别放入清水、浓盐水和食用油中（如图所示），请在图中用箭头表示出该塑料块在不同液体中的沉浮情况，其中用“”表示上浮，“”表示下沉。1立方厘米物体的轻重塑料块清水浓盐水食用油0.9克1克1