2019-2020学年教科版科学四年级上册第二单元 溶解测试卷B卷新版

2019-2020学年教科版科学四年级上册第二单元 溶解测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 在食用油和水的混合液体中，加入少量洗涤剂后（ ）。A食用油被溶解B食用油没有被溶解C食用油沉入水底2 . 下列方法，能让嘴里的糖溶解更快的是（ ）。A含在嘴里不动B用舌头搅动C咬碎后用舌头搅动3 . （ ）可以使肥皂在水中溶解的速度达到最块。A搅拌B用热水C粉碎D搅拌、用热水、粉碎三种方法。4 . 在同样多的两杯水中分别加入食盐和小苏打，溶解越多说明这种物质在水中的溶解能力越（ ）。A强B弱C一样5 . 高锰酸钾进入水中时的状态是（ ）搅拌后高锰酸钾的状态是（ ）A慢慢溶解 溶解速度加快B溶解速度加快慢慢溶解C慢慢溶解水变为澄清、紫红色的液体。6 . 小明往100毫升水中加了39克食盐，发现不论怎样搅拌，杯底都还有一些食盐不再溶解。如果要让杯底的食盐继续溶解，方法不合适是（ ）。A往杯中加水B把这杯水密闭加热C拿到阳光下晒7 . 下列物质都能溶解在水中的是（ ）。A沙子和糖B高锰酸钾和醋C食用油和洗发液8 . 在做溶解实验时，下列做法错误的是（ ）。A加热时要注意安全B仪器摔破了及时用手捡起并扔掉C搅拌时尽量不要碰到杯壁9 . 其他条件相同时，溶解得比较慢的是（ ）。A粗盐B细盐C不能确定10 . 用酒精灯加热物体时，应该用（ ）部分来加热。A焰心B内焰C外焰D都可以二、填空题11 . 水的温度越高，溶解食盐的速度越_。12 . 做水能溶解的实验时，需要用到的仪器有透明玻璃杯、_、_等。13 . 把面粉、沙和盐放入水中，_能溶解于水，_、_不能溶解于水。14 . 取一小匙食盐，放人盛水的玻璃杯内，用搅拌棒轻轻搅拌后，观察到的现象是食盐逐渐从可见到不可见，食盐在水中_了。15 . 高锰酸钾具有（_），要用（_）取放。高锰酸钾溶液也不能（_）。三、判断题16 . 水只能溶解固体和液体。（_）17 . 了解某种物质在水中的溶解能力可以为生产和生活提供帮助。（_）18 . 我们溶解了，但是没有消失。（_）19 . 物质的溶解速度受到颗粒大小、水的温度及是否搅拌等因素的影响。（_）20 . 在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力相同。（_）21 . 分离食盐和水的实验，要等蒸发皿中的水干了再移开酒精灯。（_）22 . 不同的物质在水中的溶解能力是不同的，食盐在水中的溶解能力比小苏打要强。（_）23 . 要想将水中的食盐分离出来，可以采用过滤的方法。（_）24 . 小苏打和食盐相比，小苏打的溶解速度快。（_）25 . 固体、液体和气体都有可能溶解在水里。（_）四、连线题26 . 哪些物体能溶于水，请试着用线连一连。能溶于水的物质味精面粉油木炭黄沙食盐五、综合题27 . 小明想知道食盐在冷水里溶解得快还是在热水中溶解得快，下面是他设计的实验计划。请你提出三条改进的建议。小明的实验计划：（1）在1号杯子里倒50毫升冷水，在2号杯子里倒100毫升热水（2）先称出50克细盐倒在冷水杯里，再称出50克粗盐倒在热水杯里；（3）用玻璃棒同时搅拌两杯水，观察哪杯水里的食盐先溶解完。我的改进建议：28 . 根据所学知识回答问题（1）如图为建筑用脚手架主要采用了_结构，请试着解释脚手架中斜杆的主要作用_。（2）搭建建筑用脚手架时主要采用圆形钢管，请分析它的优点。29 . 将食盐颗粒放进水中，过一会，食盐颗粒不见了，尝一尝水有咸味，说明食盐在水中_。如下图，_号杯水的糖溶解的快， 因为_。30 . 如果你和同学比赛“把一块糖块快速的溶解在水中”你想怎样做？我想这样做：_31 . 下列两个装置是两种不同的分离方法。仔细观察并回答问题。（1）如图的分离方法是_，如图的分离方法是_。（2）如图这种分离方法可以将什么物质从水中分离出来？如图呢？第 7 页 共 7 页参考答案一、选