论语十二章习题和答案

孔子的名字是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _时期的鲁国人，是我国古代伟大的人物。二论语是家族学派的经典着作之一，内容是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3用原文填补：1学习练习。 _你有远方来的朋友吗？.2吾日三省吾身： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.4.五三个人。6任重而道远，不觉得轻松吗？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _七岁的寒冷。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _8原谅我！ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四种理解填空1你认为在1 论语可以保持君子风度的是.2谈到“学”和“思”的辩证关系，文章是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3太宗有句名言：“人鉴可知得失”。 可以联想到论语孔子的话。4在全国中学生夏令营大连会场的举行仪式上，主持人说：“孔子对来自遥远的朋友说：“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我们衷心高兴大家来到大连！ 5孔子知道事情的正确态度是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6曾子认为学问的人应该重视道德修养。7 论语我告诉所有人要学习，随时随地都要注意学习的句子._ _ _ _ _ _ _ _ _ _8学习别人的优点，参考他们的缺点，这句话是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _9曾子鼓励门徒终生为实现“仁”的理想而奋斗，这句话是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _10孔子一生中可以用的语言是.5阅读全文，回答问题：说明1分的字：时习不至于说在我的日子里三次不相信我自己，不传达温故不顾水而诲女人的是知弘毅分心2译文人不知不觉，亦君子乌人要求不忠，和朋友交往不相信吗？ 因温故知新事，可以当老师看着贤思齐杨，也看着自省说不聪明三人，必有我师焉。士不可弘毅，任重而道远。岁寒，知松柏后凋。自己不想要的事不应施于人。3必要时从正文中找出例句学习方法.学习态度_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _道德修养.4从正文中找到几个成句，说明其中的三个。5请你说出你理解这篇文章的哪些部分是最深刻的。六补充下列诗句1 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄在新的想象中，以拟人手法使用月亮作为使者，超越时间跟随朋友的诗句是.2 夜雨寄北诗人想象未来与家人团聚的情景，想早点见到家人的真挚而深刻的感情诗句是.3 登飞来峰中包含的哲理诗句是：4在4 酬乐天扬州初逢席上见赠中，诗人流露出豁达开朗的心情、上进心和努力的精神的诗句是.5在5 己亥杂诗年，诗人写了辞官后离婚的别绪诗句是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6我们在研究学问和研究问题时，经常会出现高峰回路转动、混乱的情况，但是不放弃剪刀前进，突然发现了新的天地。 陆游游山西村中的两首诗：“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，就包含了这个哲理。7日本政府通过右翼势力写的历史教科书，擅自篡改历史、美化侵略、主持正义的很多国家都强烈谴责日本政府。.8“居安思危”和孟子二章的“居安思危”: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _9 孟子二章在一首诗中，从视觉上来看，色彩鲜艳，红白两首诗是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _10、古代的告别诗中，有许多场面融合的佳句，不仅仅是用语言告别，而且笔端洋溢着悠然的情感，达到了“此时无声胜利”的艺术效果。 在中学学过的唐诗中，请写下这样的诗句。.11、我们学到的古诗句中有很多写着“月亮”的诗句。 例如，请写上“月别枝是喜鹊”，再写下包含两个“月”的诗句。(1).答案：一丘仲尼春秋思想教育儒家儒家孔子的言行白雪歌送武判官归京 孟子 大学三一亦非乐乐两个人诡计不忠地和朋友交往，却不敢相信3不要学习，不要思考，但不要学习4不知道知道不知道不知道5一定有我的师焉，选择那个善良的人，然后那个不善的人必须改变6仁觉得自己死了7发现松柏之后也凋零了8不要施舍自己不想要的东西四种理解填空一人不知不觉，亦君子满不在乎2不要学习，不要思考，但不要学习3拣选那善良的，然后拣选不善的改过4朋友从远方来也很开心5不知道知道不知道。6吾日三省吾被人要求不忠不能与朋友交往，难以置信七三一定有我的老师8选择善良的人，然后选择不善的人改变9士不任弘毅，道远仁不能以为自己的任重而死10原谅自己不想要的东西51一定时间内用“悦”的旧字愉快地生气每天反省诚实正直的老师教给我们的知识的旧知识迷惑的意思是，通过有害的“汝”感受到通过“智”的聪明刚毅2人不认识我，我没有怨恨，也不是君子？为别人工作不是尽了全力吗？和朋友交往是诚实的吗复习旧知识后，有新的经验和发现，就可以当老师。要看贤人，就要考虑对他的关注，要看贤人，就要反省自己是否有和他相似的缺点。有几个人一起走，其中一定有我的老师。学者不可宽心，意志坚定。 他肩负着重大使命，所以路途遥远。碰到寒冷的冬天，我知道松柏最后落叶了。自己讨厌的事情，不要给别人。3学习方法：用学习练习的温故知新不要学习，不要想，但不要学习学习态度：三个人，有时我师焉不知道贤人思齐扬不是贤人，反省也看到了德修养：人不知道，人不知道岁寒，发现松柏后枯萎自己不要施于人温故知新三人，必定是我师任重道远死后贤思齐看到自己不愿意的地方施与别人并不轻松，选择善服从也并不