2014年新人教版小学二年级下册《有余数的除法课件》_第1页
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有余数的除法,兴国第三小学揭华旻,255244369546,729819637186,5,6,4,9,8,9,9,3,复习：,老师买了6个，每两个摆一盘，可以摆几盘？,把一个数平均分成几份，求每一份是几，用除法计算。把一个数按每几个为一份，求可以分成几份，用除法计算。,小结,如果不是6颗草莓，是7颗呢？再动手摆一摆，看看能摆几盘？,思考：,7个草莓，每2个摆一盘，可以摆几盘？怎么列算式？,723（盘）,余数,商,除数,被除数,小结：为了分清商和余数，我们在商和余数的中间用6个小圆点隔开。我们把这样没有除完还有剩余的除法叫做有余数的除法。,1（个）,我们把这种没有分完的部分或数叫做余数。,思考：余数表示什么？,剩下不能再分的数叫做余数。,小结,计算有余数的除法，余数要比除数小。,智力大比拼,1、计算有余数的除法，（）一定要比（）小。2、46951中，被除数是（），除数是（），商是（），余数是（）。3、一个数除以8，余数可能是（）。4、134，商是（），余数是（）。,第一关：,余数,除数,46,9,5,1,7、,6、,5、,4、,3、,2、,1,1,3,1.17个，2个2个地圈。,2.23个，3个3个地圈。,圈了（）组，剩下（）个。,圈了（）组，剩下（）个。,172（组）（个）,233（组）（个）,8,1,8,1,7,2,7,2,第二关：,1、除数一定比余数大。（）2、245的商是4，余数是4。（）3、358的余数一定是7。（）4、除数是9的除法算式，余数有8种可能。（）5、487和609的商相同，余数也相同。（）,第三关：,用一堆小棒摆。如果有剩余，可能会剩几根小棒？,（1）、4根,（2）、3根,（3）、2根,（4）、1根,第四关：,今天你收获了什
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