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文档简介
2020版四年级道德与法治上册第一单元检测卷A卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 你的好朋友参加班干部选举要你帮忙时,你会( )。A分析是否合适B无条件为他拉票C只投他的票D嫉妒,不投他的票2 . 你们班存在的不足是( )。A班里人人都有责任心B班里每个人都有自己负责的任务C部分同学说脏话3 . 你认为学校是( )。A玩耍的地方,这里能认识很多的朋友B学习知识的沃土,我们在这里得到全面的发展C攀比的场所D浪费爸爸妈妈血汗钱的地方4 . 协商决定班级事务中,关于班级事务提案人说法正确的是( )A班长是班级事务的唯一提案人B每个班级成员都可以作为提案人C班主任指定班委成员是班级事务的提案人5 . 有时候( )的要求,会伤害到朋友之间的友谊。A合理B不合理C善意6 . 下列是其他班级特点的是( )。A我和班里的小明一起读书B邻班的同学都喜欢阅读,他们的教室里有很多图书C我们班卫生保持得很好7 . 下列关于班规作用的说法,不正确的是( )。A班规可以维护课堂的秩序B班规保障我们课间活动的安全C班规就是一种形式而已D班规可以让班级生活健康有序8 . 下列几种观点中,请把你认为正确的选出来。( )A小明总是毫不客气地指出我的缺点,真不够朋友。B小强经常请我在网吧里玩游戏,他真够朋友。C我经常向小红请教问题,她是我学习上的好朋友。9 . 有一种情感,它表现为热爱集体、关心集体、自觉地为集体尽义务、做贡献、争荣誉。这种情感是( )A个人自豪感B集体荣誉感C社会责任感D家庭情感10 . 当看到有男生欺负女生时,我会( )A假装没看见B去制止C一起去欺负那个女生二、填空题11 . 班级之间有(_)是正常的,但是,如果使用(_)的方式获胜, 那是不光彩的,甚至会产生(_) 后果。12 . 同学交往中,我们都渴望获得_,但我们应该明白什么才是真正的_。13 . _不是解决冲突的方式,反而有可能造成_的冲突,甚至被_。14 . 班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握班规制订的程序和_。15 . 班委会承担着(_)中的很多日常工作,并负责组织参加学校的一些活动。16 . _是人与人之间美好的感情。同学间_最值得珍惜。17 . 课间我玩过的游戏有等_、_等。18 . 在责任担当中,我们可以发挥_,提高自我管理能力,学会参与班级事务。19 . (_)在班级日常事务管理中发挥着重要作用,对班级重大事务的决策,要采用(_)的方式。这种方式可以集中各方意见,达成共识,形成班级的(_)方案。20 . 每个班级都有自己的_,都有值得_和_的地方。三、判断题21 . 每个人都有投票表决的权利。(_)22 . 我不喜欢我们的教室。(_)23 . 如果发现班规存在问题,可以对班规进行修改。(_)24 . 课堂上,想回答问题就直接站起来说。(_)25 . 在春季运动会上,有的同学起哄,小明马上制止。(_)26 . 他们班表演的节目太精彩了,我们班发出了热烈的掌声。(_)27 . 班规的制定不是一件简单的事,必须掌握程序和方法。(_)28 . 执行标准要一致、稳定,任何人都可以改动。(_)29 . 班级之间的合作可以增进彼此的友谊,共同进步。(_)30 . 科学家只有长处,没有短处。(_)四、简答题31 . 说一说你所在的班集体有什么优点。32 . 回顾一下自己班的班规内容,把能遵守的都罗列出来。(至少3条)33 . 写一份为他班喝彩的倡议书。五、综合题34 . 为了让班级变得更好,我们来建立一个“金点子”园地。请针对自己班级的不足,出主意、想办法,用自己的智慧为班级进计献策。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、
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