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文档简介
2020版部编版道德与法治六年级下册第三单元多样文明 多彩生活单元检测卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 世界上最大的盆地是:( )A四川盆地B刚果盆地C柴达木盆地2 . 出产和输出石油最多的地区是( )A阿拉伯地区B俄罗斯地区C中国地区3 . 玛雅文明诞生于( )洲的热带丛林。A亚洲B欧洲C非洲D美洲4 . 著名历史遗迹金字塔是哪个古代文明的象征( )A古代巴比伦B古代印度C古代埃及5 . 格林兄弟是( )著名的语言学家。A德国B英国6 . 穿戴“纱丽”的妇女是( )A日本B印度C韩国7 . 你来自美国的朋友邀请你一起吃西餐,你应该( )。A提前了解一下吃西餐的规矩,从而和朋友愉快进餐B果断拒绝,不去吃C同意去,但是自己带着中餐去8 . 世界上最高的高原是( )。A青藏高原B东非高原C巴西高原D黄土高原9 . 在我国的传统习俗中( )代表吉利。A黑色B白色C红色10 . ( )被誉为西方文明的摇篮。A维也纳B巴黎C希腊二、填空题11 . 原始农业的兴起和发展为(_)的形成奠定了重要基础。12 . “条条大路通罗马”意大利的首都_简直就是一个“_。13 . 马赛族人是_洲热带草原上的一个著名的游牧民族;_是美洲的土著居民,使用_语,属于_人。14 . _见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。15 . (_)被称为“仙人掌的王国”。16 . 人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是_的,而是相互学习和借鉴的。17 . 在经济全球化和_,世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融。增进了不同_的理解。同时,_使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化取长补短,共存共荣。18 . 地球上的七大洲中最大的洲是(_),最小的洲是(_)。19 . 在人类文明史中,还有许多人类之谜,展示了千百年来人类的(_),也给我们留下了无限(_)。20 . 世界上的人,根据他们的_,主要可以分为 _、_、和 _。三、判断题21 . 文明古国创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑、文学、艺术等,它们都对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。(_)22 . 当今世界科技得到了迅速的发展,一些古代文明遗迹可以扫描进电脑,就不需要保护实物了。(_)23 . 公元前4000多年前,人类最早的文明诞生于印度河和恒河流域。(_)24 . 保护世界遗产,需要人类的共同努力。(_)25 . 目前世界上有两百多个国家,面积大的国家地位高,面积小的地位低。(_)26 . 人们把澳大利亚称为“羊背上的国家”。(_)27 . 人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。(_)28 . 中华文明是世界上唯一没有中断过的文明。(_)29 . 卓别林是驰名世界的喜剧大师,也是默片时代的巨星。1972年,他获得奥斯卡终身成就奖。(_)30 . 德国的啤酒世界驰名。(_)四、简答题31 . 蒙古包是什么地方的特色建筑?它有什么特点?为什么人们要居住在这样的房屋里呢?32 . 简述三种肤色的人的特征。33 . 各种文化都是平等的,我们要以怎样的态度对待文化的差异?34 . 我们如何尊重文化的多样性?35 . 你知道我们国家有哪些世界文化遗产呢?(答出四个即可)第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、
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