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文档简介
2020年教科版科学三年级上册2.1 感受空气练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 如果挤压鼓起来的方便袋，将口朝向脸部，会有怎样的现象，下列说法正确的是（ ）A会觉得有风吹过来的感觉B没有感觉C有水浇到脸上的感觉2 . 假如我们要进行空气传递游戏，你认为装在哪个容器中最合适呢（ ）A塑料杯B碗C自封口塑料袋3 . 一个物体被包进黑布里,（ ）不是对这个物体观察的结果。A它没有气味B它是固体C它是红色的4 . 一瓶香水放在讲台上，下列说法正确的是（ ）A只有前面的同学可以闻到B全班同学都可以闻到C全班同学都闻不到5 . 下列各种现象不能说明空气具有流动性的是（ ）。A纸团不湿B奔跑时感觉凉快C转动的风车6 . 一个气球皮的质量为2.2克，将气球吹大后,把气球口扎紧。这时气球的质量（ ）。A大于2.2克B等于2.2克C小于2.2克7 . 关于空气和水的特征，下列说法中错误的是（ ）A它们都摸得着B它们都是无色的C它们都是透明的8 . 在风的模拟实验中，洞口处摆放的纸条的作用是（ ）。A美观B观察纸条的颜色变化C观察纸条摆动的方向二、填空题9 . _的流动形成风。10 . 空气中的（_）约占空气体积的21%，（_）约占空气体积的78%，此外，还有少量的（_）、（_）。三、判断题11 . 人的生存离不开空气。（_）12 . 空气看不见，所以空气是不存在的。（_）13 . 我们生活在空气当中。（_）14 . 空气中的氧气为植物的光和作用提供原料。（_）15 . 在大自然中，空气是静止不动的。（_）16 . 用手拍皮球，皮球跳的很高，说明皮球里有空气。（_）17 . 空气是一种没有颜色，没有气味、没有味道，没有重量的气体。（_）四、连线题18 . 把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。可乐牛奶氧气酱油铅笔树叶温水固体液体气体五、简答题19 . 水会流动，空气会不会流动？我们用什么方法可以证明空气会流动呢？方法一：（_）方法二：（_）方法三：（_）方法四：（_）方法五：（_）方法六：（_）六、综合题20 . 把你观察到的有关空气方面的知识填在气泡图里。21 . 水会流动，空气也会流动。下图所示的各种情形都能证明空气在流动。（1）图甲所示的什么现象可以证明空气在流动？（2）图乙所示的什么现象可以证明空气在流动？（3）图丙所示的什么现象可以证明空气在流动？（4）我们还可以用哪些方法证明空气在流动？22 . （1）把一团纸紧紧塞在玻璃杯底部，将玻璃杯倒立压入水底（如图甲所示）。我们看到的现象是_。（2）将玻璃杯重新压入水底，把杯子慢慢倾斜（如图乙所示），我们看到的现象是_。以上实验现象说明_。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4
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