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2020版部编版道德与法治六年级下册1 学会尊重练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 以下哪种情况不能被“宽容”（ ）。A小明不小心弄脏了我新买的羽绒服。B上体育课做游戏时，小刚绊倒了我，摔了一跤。C小虎取乐在村外点燃了小芳家的大棚。2 . 宽容是中华民族传统美德之一，下列选项中能够体现宽容美德的是（ ）。A授人玫瑰，手留余香B敬人者，人恒敬之C唯宽可以容人D天下兴亡匹夫有责3 . 下面属于尊重他人的语言是（ ）。A谢谢你，我暂时不需要B我怎么总是没有你设计的好呢？我不服气C不懂就自己想呗，你这智商，估计跟你解释你也听不明白4 . 五年级学生做到（ ），就可以和同学之间减少摩擦，增进和睦。A宽容B自私C小气5 . 我国在（ ）颁布了社会福利机构管理办法。A1996年12月B1999年12月C2005年12月6 . 下列做法属于纵容现象的是（ ）。A表扬成绩优秀的明明B原谅不小心弄坏了我铅笔的方方C隐忍冒犯他人人格的琳琳D批评玩火的洋洋二、填空题7 . 尊重自己，并不意味着拒绝_。8 . 宽容能使我们内心保持（_）、安定。9 . 被别人尊重让我们感到_、_，充满_。10 . 生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的成长环境、_、_。学会_、_的不同，是宽容的必修课。11 . 如果过于爱面子，输不起、说不得，就是（_）。12 . （_）能让我们心胸开阔。13 . 贝多芬创作出了许多震撼世界的音乐作品，人们崇敬地称他为_ “_ ”.14 . 尊重他人不单表现在_上，更应该落实在_。15 . 反思作为内心活动，是_一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结。16 . 在日常生活中，人们忙于工作和_，彼此之间难免产生_、_。宽容能让我们_。三、判断题17 . 宽容是有原则的，并不是是非不分、一味迁就，宽容不是纵容，在原则问题上不能让步。（_）18 . 我和我的全班同学们在同一个班级，我对全班同学的各个方面都很了解。（_）19 . 小明同学数学成绩好，自以为是，从不接受别人的解题方法。（_）20 . 宽容是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人的微循环，增进健康。（_）21 . 如果被好朋友误解，我们就不要理他了。（_）22 . 被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满价值感。（_）23 . 自卑是不尊重自己的重要表现。（_）24 . 身边取得一定成就的人值得我们关注，其他人可以忽视。（_）四、简答题25 . 我们在给朋友善意提醒、指出他们错误的时候，应该要注意些什么？26 . 我们知道，交友要讲原则，应该善于结交益友，不交损友。请你介绍一下你的一位益友，说说他在哪些方面带给了你帮助。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4
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