Unit 10 Section A课件.ppt

Unit10Ifyougototheparty,youllhaveagreattime!,课前预习,SectionA,一、重点单词1._会议；集会；会面2._录像带；录像3._组织；筹备4._巧克力5._难过；失望；沮丧6._出租汽车；的士7._劝告；建议,meeting,video,organize/organise,chocolate,upset,taxi,advice,二、重点短语_玩得很高兴；过得很愉快2._让某人进去_举行班会4._打的；乘坐出租车5._._.太以至于不能_给某人一些建议7._炸土豆片；炸薯条,have,a,great,time,let,sb.,in,have,a,class,meeting,take,a,taxi,too,to,give,sb.,some,advice,potato,chips,名师点津,【1】Ifyougototheparty，youllhaveagreattime.如果你去参加宴会，你将会玩得很开心。【知识点】if引导的条件状语从句的用法。【讲解】本句是含有条件状语从句的复合句。在if引导的条件状语从句中，常用一般现在时表示将来，而主句用一般将来时。详见本单元的语法聚焦版块。,名师点津,【1】Ifyougototheparty，youllhaveagreattime.如果你去参加宴会，你将会玩得很开心。【知识点】if引导的条件状语从句的用法。【讲解】本句是含有条件状语从句的复合句。在if引导的条件状语从句中，常用一般现在时表示将来，而主句用一般将来时。详见本单元的语法聚焦版块。【举例】Ifyourefree，wellgoshoppingnextSunday.如果你有空，我们下星期天就去购物。Whatwillhappeniftheyhavethepartytomorrow？如果他们明天举行聚会，将会发生什么？,【学以致用】()Ifourgovernment_attentiontocontrolingfoodsafetynow,ourhealth_indanger.A.wontpay;isB.doesntpay;isC.wontpay;willbeD.doesntpay;willbe,D,【2】Thestudentsaretalkingaboutwhentohaveaclassmeeting.学生们正在谈论何时举行班会。【知识点】特殊疑问词和动词不定式连用作宾语的用法以及meeting的用法。【讲解1】本句中whentohaveaclassmeeting作talkabout的宾语。特殊疑问词when，what，where，which，whom，how等都可以和动词不定式连用，在句中通常作宾语。【举例】IdontknowwhentogettoBeijing.我不知道何时到达北京。Couldyoutellmehowtogettothebusstop？你能告诉我去汽车站怎么走吗？,【讲解2】meetingn.意为“会议；集会；会面”。meetv.意为“遇见；相逢”。【举例】Weheldasportsmeetinglastweek.上周我们举行了一次运动会。Imgladtomeetyou.遇见你我很高兴。【学以致用】（）Wouldyoupleasetellme_thiscamera?Yes，itseasy.A.wheretouseB.howtouseC.whentouseD.whichtouse,B,【3】Halftheclasswontcome.有一半的学生不会来。【知识点】half的用法。【讲解】half意为“一半的；一半”，既可用作形容词(或称限定词)修饰名词，如halftheyear，又可用作不定代词，受of短语修饰，如：halfoftheyear。这两种表达形式在意义上没有明显的区别。“half名词”或“halfof名词”作主语时，谓语动词的单复数形式由所接名词的单复数形式来决定，名词是中心词。【举例】Half(of)thefruitwasbad.水果有一半是坏的。Half(of)myfriendsliveinthiscity.我的朋友有一半住在这个城市。,【拓展】“数词名词andahalf”“数词andahalf名词(复数)”。threehoursandahalfthreeandahalfhours三个半小时【学以致用】（）Halfofthesebananas_bad.A.isB.areC.hasD.had,B,【4】Ifweaskpeopletobringfood,theylljustbringpotatochipsandchocolatebecausetheyllbetoolazytocook.如果我们要求人们带食物，他们只会带薯片和巧克力，因为他们懒得做饭。【知识点】asksb.todosth.的用法和too.to短语的用法。【讲解1】asksb.todosth.意为“要求某人做某事”。另ask(sb.)for.也有“要求”的意思，但结构不同，for后面应该接名词、代词等。【举例】Youcantaskmetodoyourhomeworkforyou.你不能要我替你做作业。,Wecantdoit.Wehavetoaskthepoliceforhelp.这事我们干不了。我们必须向警方求助。【讲解2】too.to.意为“太以至于不能”。在“too.to”结构中加上一个forsb./sth.作动词不定式的逻辑主语，可以起到一定的限制作用。【举例】Sheistooyoungtogotoschool.她太小还不能去学校上学。Theboxistooheavyforthelittleboytocarry.这个盒子太重，小男孩搬不动。,【学以致用】1.Thegirlissoshythatshecantspeakinfrontofothers.(改为同义句)Thegirlis_shy_speakinfrontofothers.（）2.Ifyoudontknowwhattodo,youcanaskTom_you.A.helpB.helpingC.helpedD.tohelp,D,too,to,【5】Ifyoudo，youllbelate.如果你那样做，你将会迟到的。【知识点】do的用法。【讲解】本句是含有条件状语从句的复合句。do/does/did可在句中代替上句提到的行为动作，此处即takethebustotheparty。在英语中遇到上文中某动词再次出现时，通常不用该动词而由助动词do,does,did来代替，以免重复。【举例】Hedoesntwanttobuyacar,butIdo.他不想买车，但我想。,Youcantleavethehousetonight.你今晚不能离开这幢房子。WhatwillhappenifIdo？如果我离开了，会发生什么事？【学以致用】()Donttalkloudlyatthemeeting.Ifyou_,youwillhavetoleave.A.doB.areC.didD.does,A,口语无忧,本单元我们学习如何使用连词if(如果)谈论结果。生活由过去、现在和未来构成，每个人都对明天充满好奇，因为未来的一切皆未可知。不过我们可以假设、推测或预见将来。那么，现在让我们一起围绕“如何使用连词if(如果)谈论结果”这一话题展开口语练习吧！,话题十如何使用连词if(如果)谈论结果,【1】相关词组（请大声朗读以下词汇，看谁读得更标准地道）meeting,video,organize,chocolate,upset,taxi,advice,haveagreattime,wearjeanstotheparty,takethebustotheparty,letsb.in,stayathome,haveaclassmeeting,gotothepartywith,takeabus,givesomeadvice,halftheclass,onThursdayafternoon,Whatwillhappenif.?Ifyoudo,youll.,【2】你问我答A.请运用下列问题与你的伙伴进行互问互答。A:ShouldIgototheirbarbecueparty?B:Sure.Ifyougototheparty,youllhaveagreattime.A:WhatwillhappenifItakemypetdogthere?B:Well,ifyoudo,theywontletyougo.A:Isee.IthinkIllstayathome.B:Ifyoudo,youllbesorry.B.再将句子中的画线部分替换为其他词汇，如将gototheirbarbecueparty换为gotothepajamaparty(睡衣派对)等，将takemypetdogthere换成takemysister/brotherthere，然后进行更有创意的问答练习。,【3】情景说话以下是几个情景，请选用其中一个或几个情景跟你的伙伴进行对话：Whatwillhappenif.?If.1.youdontfinishyourhomework2.youreamillionaire(百万富翁)3.itrainstomorrow4.weorganizeapartyforher5.youtakeatriptotheMars(火星)6.itissunnyonFridayafternoon7.ourteacherisangry8.wewearjeanstoschool,Reportlikethis:IfIdontfinishmyhomework,theteacherwillbeangrywithme.Iftheteacherisangrywithme,shewillaskmetocopythewordsoverandoveragain.IfIcopythewordsoverandoveragain,Illgethomelate.IfIgethomelate,mymotherwillpunish(惩罚)me.Ifmymotherpunishesme,maybeIllcry.IfIcry,mysisterwilllaughatme.,语法聚焦,if引导的条件状语从句一、if引导的条件状语从句的含义和结构：1.由一个主句和一个或一个以上的从句构成的句子叫复合句，在复合句中作状语的句子称为状语从句。状语从句根据它表达的意思可分为很多种，if引导的句子在复合句中表示条件，作主句的条件状语，因此称为条件状语从句。2.在英语中，if作连词且表“如果；假如”时,常用来引导条件状语从句。if意为“如果”，由它引导的条件状语从句表示假如有从句的动作发生，就会有主句的某个动作发生。从句可以放在主句之前或之后；当从句位于主句之前时，须用逗号与其隔开。如：,IfIgothere，Illtakehersomeflowers./IlltakehersomeflowersifIgothere.如果我去那儿，我将给她带些花。3.在if引导的条件状语从句中，如果主句是一般将来时，从句用一般现在时代替一般将来时,这种现象叫做“主将从现”。如：Wellstayathomeifitrainstomorrow.如果明天下雨，我们将待在家里。二、if引导的条件状语从句有时可以与其他句型进行转化：1与祈使句and/or一般将来时的句子转化。如：Ifyougetupearly，youwontbelateforschool.如果你早起床，你上学就不会迟到。,Getupearly，andyouwontbelateforschool.早点起床，你上学就不会迟到。Getupearly，oryouwillbelateforschool早点起床吧，否则你上学就会迟到。2与with或without进行转化。如：Ifthereisnowater，wecantlive.如果没有水，我们就不能生存。Wecantlivewithoutwater.没有水我们不能生存。三、if引导的从句还有一些其他需注意的方面：1.当主句是祈使句或者含有情态动词时，条件状语从句仍然用一般现在时表示，因为不论是祈使句还是含有情态动词的句子都可以表示将来的动作。如：,PleasecallmeifyougoshoppingnextSunday.如果下周日你去购物，请给我打电话。Wemaygooutifitsfinetomorrow.如果明天天气好的话，我们可能会出去。2.if引导的条件状语从句和宾语从句的差别：,3.常考的初中阶段遵循“主将从现”的从句引导词主要有if（如果）、when(当时)、assoonas(一就)、unless（除非；如果不）。如：Shewilltellmewhensheknowstheresult.她知道结果就会告诉我的。AssoonasDavearriveshome,thepartywillstart.戴夫一回家派对就会开始。,【学以致用】一、用所给单词的适当形式填空1.Ifwemakenoiseinthelibrary,theteacher_(be)madatus.2.Ourmathteacher_(call)myparentsifI_(fail)theexamonceagain.3.She_(notspeak)toyouifyouwontspeaktoherfirst.4.Ifyou_(forget)totakeyourticket,youcantgototheconcert.5.Hurryup！Oryou_(be)lateagain.,willbe,willcall,fail,wontspeak,forget,willbe,二、单项填空（）1.Ifyouplaycomputergamesonweekdays,you_tired.A.areB.willC.beD.willbe（）2.IwonderifJames_toourreunionparty.Hewillcomeifhe_busythisweekend.A.comes;isB.willcome;isntC.comes;wontbeD.willcome;wontbe,D,B,（）3.Ifyoudontgotothemeetingtomorrow,_.A.hewill,tooB.hewont,eitherC.hedoes,tooD.hedoesnt,either（）4.Icandrivebetterifthecoach_meonemo