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2019-2020学年六年级道德与法治上册专项练习:自主探究类题(II)卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、简答题1 . 和平共处五项原则的具体内容是什么?2 . 我国有些地区,由于贫穷和性别偏见,一些女童被迫失学。(1)应该用哪个法律的哪条法规来保护她们受教育的权利(2)这条法律的具体内容是什么3 . 关爱和保护农村留守儿童有什么重要意义?4 . 在成长过程中,你感受到了来自社会各界的哪些特别关怀?二、辨析题5 . 在课堂上,同学们就“小学生能否监督、怎样监督”等问题展开了讨论,提出了自己的看法。李华:我们有监督的权利。可我们小学生年龄小,还做不到对权力的监督。肖亮:我们有权监督,但一定要依法监督。你同意这些观点吗?说说你的看法。三、综合题6 . 判断下列关于中国公民的说法。说法正确的在括号里画上“”。( )出国的人就不是中国公民了。( )犯罪后被判刑,就失去公民身份了。( )外籍华人不是中国公民。( )只有年满18周岁,才是公民。( )只有取得选民资格,才享有公民权利。7 . 某市进行旧城区改造,许多房屋面临拆迁。张某有私房一处,也在拆迁的范围内。因为就拆迁补偿的有关事宜同开发商没有达成协议,张某不同意拆迁。后来,开发商见事情拖得太久,耽误施工进度,就派来铲车要强行拆除张某的房子。张某手拿一本中华人民共和国宪法站在自家房前,挡住铲车,大声呼喊:“宪法规定公民的合法的私有财产受法律保护。你们这样做是违反宪法的!”工作人员气愤地说:“快让开!宪法算老几?我们是根据市里的拆迁条例来办事的。”张某说:“宪法刚刚修改过,你那个市里制定的拆迁条例和宪法不符,不能算数。”工作人员说:“市里搞拆迁,本市的拆迁条例不算数还有什么算数?”双方一直纠缠不清。1.你认为谁的观点更合理?为什么?2.这件事对我们有什么启示?8 . 根据实际情况画一画自己家的“家庭关系示意图”。9 . 2018年12月4日是我国第十八个全国法制宣传日,也是我国第五个国家宪法日。其国家宪法日主题是“尊敬宪法,学习宪法,遵守宪法,维护宪法”。我校准备出一期有关宪法宣传的黑板报。请你参与进来,并完成下列任务。(1)(主动参与)假如你是参与者,请你围绕主题,至少写出两条合适的标语。(2)(观点辨析)有的同学认为,宪法在现实生活中还没有某些法律的权威大。对此,请你发表一下你的观点。10 . 管子中有一句话:“夫法者,所以兴功惧暴也;律者,所以定分止争也;令者,所以令人知事也。法律政令者,吏民规矩绳墨也。”谈
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