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文档简介
悦,2013年启东市小学英语3班研修简报,第五期,主编:王德兴彭丽华,时光悄然流淌,南通暑期培训即将结束,我们相聚在中国教师研修网,为了一个共同的目标,相知、相交网络研修占据我们的休息时间,但它以一种强有力的方式把我们拉入思考的领地,她让初登讲台懵懵懂懂的我们变得游刃有余,让对课堂忐忑不安的我们变得从容不迫。在这里我们同甘共苦、携手共进,克服种种困难,收获着知识,收获着喜悦,收获着友谊。,写在卷首,Page2,导读格,学情追踪,成果展示,研修感言,小编后语,学情追踪,截止到8月24日0点,我班已经有109人完成了90%100%的学习任务。,Page4,学情追踪,Page5,成果展示,我班已有三期简报被推荐为精彩简报!,Page6,成果展示,Page7,成果展示,Page8,成果展示,Page9,成果展示,我班已有13篇作业被推荐为精华作业!,Page10,成果展示,精华作业掠影a,Page11,成果展示,精华作业掠影b,Page12,成果展示,我班已有3个话题被成功推荐为精彩话题!,Page13,成果展示,我班已有18个资源被评为热门资源!,Page14,成果展示,我班已有7篇日志被推荐到培训网首页!,Page15,炎炎夏日,短短的南通市组织的远程培训即将结束,虽然时间不长,但我受益匪浅。专家的讲座和一些优秀教师所执教的课例,让我学习到许多的教学理论,同时也让我认识到在教学中自身的不足。下面就谈谈我此次培训的心得:一、加强学习教学理论作为传道授业解惑的老师,只有不断地更新知识,更新教学理论,才能让我们的课堂生机勃勃,学生才能爱上学习、乐于学习、主动学习。我们首先就要认真研读分析教材,熟悉内容,其次要认真学习新课程标准的要求,这些理论都是我们教学的指南针,只有更好地掌握这些,才能有效地去备课、备学生,认真上好每一堂课,增加教学课堂的高效性!二、努力提高自身教学能力课堂是教师体现自身价值的主阵地,要给学生一杯水,教师本身就要有一桶水。在上课前,要做好充分的准备,既要深入分析教材,将知识挖掘透;还要备学生,主要就是了解学生已有的知识基础、学习习惯和学习能力等。课堂中要采用多种教学学法,充分利用教学资源,发挥学生的主体地位,让学生真正成为学习的主人,从“要我学”变成“我要学”。每节课后,要学会反思,弥补课堂中的不足,遇到难题及时与备课组长、同事一起交流。工作之余,可以多看一些教学方面的杂志,更新教学知识,便于更好的教学。,研修感言一,茅家港小学彭佳玉,三、认真对待教学工作教师是人类灵魂的工程师,作为一名教师就得爱岗敬业,尊重、热爱学生,以身作则。既然选择了教师这份职业,就应该积极进取、努力创新。“亲其师,信其道”,在教学工作中,用心去了解每个学生,认真客观地评价他们,发现他们的闪光点和不足之处,让学生真正感受到老师对他们的爱,只有做到这些,学生才愿意学习这个老师所教的知识。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,教师平时的道德言行也是学生学习的内容。我们在教育学生之前,就得以身作则,勤奋好学、博览群书,要用自己的言行去感染教育学生,这样的教育才是成功的。这次培训让我重新认识了教育这份事业,也让我重新审视了自己,看到自己在教学过程中的不足。以后我要不断提升自己的专业水平,丰富文化底蕴,做好学生的引路人。,Page16,研修感言二,王鲍小学吴春花,研修路上的点点滴滴又是一年研修至,带着几许期待,我开始了这酷暑中的研修。弹指间研修之路走了过半,回眸那灯火阑珊处.懵懵懂懂的预热。由记得12日的短信通知要进行预热,大家匆忙登陆班级群,七嘴八舌的说开了,对这个新生的娃娃都不知从何下手,幸而聪明的人儿发现了要看20分钟视频并评论、写一篇百字作业并评论他人作业,发个话题,于是大家忙活开了,一个接一个地热了起来.如火如荼的研修。研修是15日正式开始的,清晨露珠还未消退,一大批渴望知识的学员们已在观看视频,而当月儿也合眼休憩时,还有许多身影在奋战。第1-2天,视频看完的就大有人在;第3-4天,作业完成的不计其数,短短几日,学习进度节节攀升,基本上都只在等待做最后的总结,为此次研修画上一个完美的句号。动人心弦的故事。网络学习看来是一件多么简单的事,但于某些人而言就是一次考验,有一位老师父亲生病入院,必须尽孝床前;有一位老师临近退休,电脑还一知半解;有一位老师怀抱婴儿,母亲的重担怎能卸下;可是,这些教师们毅然的忙里偷闲,去敲击键盘、孜孜不倦,多可爱的人啊,多动人的事啊!一切的一切都萦绕在我的心头,一路走来,我收获的何止点点滴滴.,Page17,研修感言三,新港小学张敏敏,我的学习,我的收获火热的八月,我参加了小学教师网络研修学习,感觉受益匪浅。通过看课、做作业、发表话题、上传资源、参与活动等,使我拓宽了视野,进一步对教育教学有了更深的理解和认识。下面将自己的感悟总结如下:一、这次研修,学会了怎样去面对困难。8月12日,天气依旧炎热,开始预热学习。我和妈妈都是老师,对于电脑,她只会开机、关机。家里就一台电脑,我就安排好时间,每天轮流学习。妈妈想到什么话题、点子就写下来,交给我去发表。在重复研修的过程中(有些课程会看好多遍),感悟到:想要有收获,需要经常性的进行研修,并且要肯下苦工夫,勤于钻研。让我们认识到,其实教学过程也是一样,要想在教育领域里有所贡献,你一定要敢于面对困难并进行不屈的努力,你才会有所成就。二、这次研修,理解了坚持就是胜利。8月15日开始,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专家撰写的资源,积极参与活动讨论,浏览其他老师的优秀作业,积极发表自己的观点,通过学习,解决了在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升,教学设计、把握教材、驾驭课堂、班级管理等技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为进一步提高课堂教学效率打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。,三、这次研修,收获了很多感悟。看每一位老师的讲座,都有许多值得我们深思,值得我们学习的东西。令我深深感动的是,所有的老师,面对我们这些年轻后辈,无不是倾囊相授,我不由感到了压力:一定要把工作做得更好,那实在是太对不起这些无私帮助我们的前辈。我一直喜欢听课,因为可以学到别人的优点,这次看课更是收获很多。其中,让我印象深刻的是黄老师的Unit6Holidays,一开始听着黄老师的声音,就给我如沐春风的感觉。教师就像导演,学生就是演员。这堂课黄老师把课堂交给学生,尊重学生主体作用的发挥。让这些演员各得其位,各归其所。并给予他们足够的时间与空间,在导演的框架引导中尽可能地自由发挥,以此不断提高演技,提升专业能力。课上训练形式多样化,在听说读写四个方面均有练习。在学生做练习时,给出AB两个,让学生自选完成,充分体现了以学生为中心,学生为主体的教学理念。更让我感悟到:课堂上,老师一定要放手。反思我的课堂,总会担心学生不理解,不会学,总会提醒,嘴上说放手,行动上却时时牵绊。看完黄老师的课,我豁然开朗。四、这次研修,收获了很多鼓励和感动。研修过程中,很多前辈和老师给予了我们帮助,在此感谢客服小研的耐心解惑,卢芳组长的热心帮助和沈杰主任的细心督促以及帮助过我的老师们,他们让我们看到:认真的人最可爱。看着话题中的留言和qq群中那些互助的话语,这些都让我更加明白:交流是一种学习,是一种鼓力,是一种鞭策,是一个大家都能受益的过程,其实,学生是需要鼓励的,老师也是需要鼓励的,教学更是需要赏识的。我们总是被这些发自内心的鼓励的声音所感动着。在今后的教学过程中,要把新的理念运用到自己的教学实践中。不断学习,总结教学经验,此外,不断加强自我反思与其他同行教师之间的合作、交流与研讨。虽然培训快结束了,但我们的学习远没有结束,希望在以后的日子里,多些这样的培训,多些这样的学习。本次培训的结束也意味着新的教学的开始,不断的提高自己的教育教学能力,以促进学校、学生的发展。,Page18,伴随着渐渐淡去的炎炎夏日,2013年南通市教师远程培训已接近尾声。这场席卷江海大地的远程研修,带给我们的收获喜悦已经远远超出窗外的夏日酷暑带给我们的煎熬。无言的屏幕,见证了我们如饥似渴的期待;跳动的键盘,记录了我们收获甸甸的喜悦。远程研修的摄人魅力,让学员们心甘情愿地为之废寝忘食,心甘情愿地在这炎炎夏日终日与电脑为伴因为我们在此找到了自己的归属,找到了长久以来饱受困惑的问题的答案!,小编后语,Page19,专家解惑,视频授课,共同研讨,这一切都将为我们一线教师今后的教学
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