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文档简介

努力做遵纪守法的好公民,中等职业教育德育课程国家规划新教材,弘扬法治精神建设法治国家,二、法律保护我们的健康成长（12）,新课导入,如果没有规则和秩序，会是什么样？,、,小组合作：,1、法律的内涵：,法律是一种概括、严谨、普遍的行为规范，是国家制定和认可的行为规范，是国家确认权利和义务的行为规范，是国家强制力保障实施的行为规范。,A.法律是由国家制定或认可；,B.法律靠国家强制力保证实施，具有强制性；（最主要特征）,C.法律对全体社会成员具有普遍约束力；,D.法律规定了人们的权利和义务。,2、法律的四大特征,难点：3、纪律与法律的关系,1.两者都是规范人们行为的准则2.违反纪律和法律都会造成一定的后果并受到相应的处惩,动动手：把内容填入相应的空格,A、企事业单位、社团、政党等B、国家立法机关,A、全体社会成员B、某单位或组织成员,A、政府、公安机关、法院、检察院等国家机关B、制定纪律的单位,A、受批评教育和组织纪律处分B、受到法律的强制制裁，以国家机器的力量来保证实施,A,B,A,A,A,B,B,B,A.规范人们行为的作用；,B.调节人与人之间关系、解决纠纷或矛盾的作用；,C.制裁违法犯罪行为、保护公民合法权益的作用；,课后思考：列举与我们学习生活密切联系的五部法律规范,4、法律的作用,谢谢聆听，再见,下次微课内容如何
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