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第十二章机械能和内能,12.1动能势能机械能,1.定义:一个物体能够对另一个物体做功,这个物体就具有能量。能量也简称能。,2.一个物体能够做的功越多,表示这个物体的能量越大。,一.能量,运动着的锤子能将钉子钉入木板,1.定义:物体由于运动而具有的能量,二.动能,动能的大小与哪些因素有关?,探究:,(1)怎样让物体获得速度并改变速度?(2)怎样控制速度不变?(3)怎样比较动能的大小?这是什么方法?,转换法,将物体放在斜面上由静止滚下、改变物体放置在斜面上的高度,看纸盒被推动距离的长短,将它们从同一斜面上同一高度由静止释放,友情提醒:,1.小组明确分工,有序快速实验2.扣板用长(白色)面3.扣板高度适当(一半以下),太高纸盒易歪4.圆柱体要与纸盒中心对齐,否则易歪5.实验结束将器材整理好,填好导学案,2.结论:物体动能的大小与物体的和有关,物体的速度,质量,它具有的动能就越大。,二.动能,1.定义:物体由于运动而具有的能量,为什么在高速公路上要限制汽车的最大行驶速度?,1.定义:物体由于发生弹性形变而具有的能比赛:看谁的卡片跳得高?友情提醒:1.注意安全,防止卡片跳起伤人2.实验技巧:手从两侧同时移开,三.弹性势能,1.定义:物体由于发生弹性形变而具有的能2.探究:弹性势能的大小与哪些因素有关呢?3.结论:在一定限度内,物体的越大,它具有的就越大,三.弹性势能,1.定义:物体由于被举高而具有的能2.探究:重力势能的大小与哪些因素有关呢?3.结论:物体重力势能的大小与其和有关。质量,高度,物体所具有的重力势能就越大。,四.重力势能,1.动能和势能统称为机械能2.能量的单位:焦(J)3.大小:等于动能和势能的总和4.动能和势能之间可以相互转化,五.机械能,想一想能量如何转化?,所示是上海“明珠线”某轻轨车车站的设计方案图,与站台连接的轨道有一定的坡度,请你从节能的角度,分析这种设计的优点,课堂练习,1.下列物体各具有什么形式的机械能?,(1).在地上滚动的足球,(2).山顶上的一块石头,(3).地面上被拉弯的弓,(4).天空中向前飞行的小鸟,3.自行车下坡时,不蹬脚踏板,其速度也会越来越大,在此过程中,自行车的动能逐渐,自行车的重力势能逐渐。,变大,变小,2.一架飞机在灾区上方水平匀速飞行,并不断向灾区空投救灾物资,则飞机在这个过程中,动能_,势能_。(
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