第24课　欧洲的经济区域一体化 (2).pptxVIP

英国脱欧,龙江二中苏萍,第4课欧洲的经济区域一体化,龙江二中苏萍,概念解读经济区域集团化是战后世界经济中出现的一种新趋势。经济区域集团是指在一定区域范围内，地理位置邻近的若干国家，通过一系列协议和条约建立的区域经济合作组织。,【学习目标】,1、掌握欧洲区域一体化的基本史实。2、通过合作探究，提高分析解读史料的能力。3、通过本课学习，认识当今世界区域集团化发展趋势。,请准备好你的学案，课本，双色笔,温馨提示：,任务：1、根据学案任务，在课本上找到相应答案，并整理成书面文字。2、针对本节课重点：欧洲一体化，仔细标注内容。3、用红笔做出疑难标记，以备小组讨论。,自主学习,1、欧共体成立的背景、建立、发展。2、欧盟成立时间、性质、欧元、欧盟扩大。3、欧洲一体化发展的特点（趋势）和影响。,第24课欧洲的经济区域一体化,自主学习,法德恩怨拿破仑帝国时期法国征服德国。1870年普法战争爆发，俾斯麦带领德国打败法国。法德世仇加深。一战爆发，德法开战，德国战败投降。二战爆发，法军溃败，希特勒接受法国的投降德国人欢呼：“我们报仇了！”,战争给欧洲带来了什么？,战争留给欧洲人的是仇恨、灾难和死亡,“我的一边坐着一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊，另一边是巨大的北美野牛，而中间坐着的是一条多么可怜的英国小毛驴”-丘吉尔,德黑兰会议三巨头,二战后欧洲国际地位一落千丈,二战后美苏“冷战”威胁欧洲各国安全,欧洲沦为美苏“冷战”的主要战场,843年，凡尔登条约查理曼帝国一分为三。这些基本上是后来意大利、德国和法国三国的雏形。,英国的威斯敏斯教堂,法国的法尔日教堂,材料一,材料二,地理位置接近有共同的文化遗产和心理认同感,可能性,1、欧洲各国的文明都源于古希腊罗马的古典文明。这种文明上的同一性成为欧洲走向联合的基础。2、欧洲大部分国家的成文历史都是以罗马法为开端。欧洲各民族都以大体相同的方式接受了同一渊源的特征文化。3、到了中世纪，西欧国家有大体信仰了同一宗教基督教。,必要性：,背景,可能性：,战争带来灾难和教训,二战使欧洲各国国际地位一落千丈,美苏“冷战”威胁欧洲各国安全,1、欧共体成立的背景,前提：,法德和解,欧共体：（1）建立：1952年，欧洲煤钢共同体1958年，欧洲经济共同体欧洲原子能共同体1967年，欧共体成立（2）发展：1968年关税同盟（内容）。1968年共同农业政策（三原则）建立欧洲货币体系，稳定成员国之间的汇率1993欧洲统一大市场开始运作提出：1985年；运作：1993年内容：实行人员、商品、资本、劳务的自由流通,1、.欧共体建立及发展,1德国要出口一批西门子电器到法国，向法国交纳关税。,2若要出口到中国，向中国交纳海关税收,3中国要出口纺织品到德国和法国，因为法国的关税比较少而增加对法国的出口，减少对德国的出口。,假,假,真,考考你：是真?还是假?,对内取消关税,对外关税一致,4罗伯特在法国经营一个农场，主要生产小麦、玉米、马铃薯等等，去年比利时有一个商家向他收购产品，罗伯特一开口就喊出要欧元，最终他们讨价还价，以.5欧元成交。,5过了一阵子，阿拉伯人要求购买法国的农产品，罗伯特这回可发了，大赚了一把，他最终以3欧元卖给了阿拉伯人。,假,假,考考你：是真?还是假?,统一农产品价格,共同体优先,欧盟：1、成立：1991-19932、标志：1991年马斯特里赫特条约,2.欧盟建立时间、性质、欧元诞生、扩大。,3、性质：由一个以经济合作为主的组织转变为一个具有经济和政治双重性质的组织。,4、2002年1月1日，欧元正式启动。欧元诞生是欧洲一体化进程中仅有历史意义的里程碑，有利于欧洲经济稳定发展。,2.欧盟建立时间、性质、欧元诞生、扩大。,扩大：到2007年成员国数量扩大到27任，包括中东欧的匈牙利、罗马尼亚等国。,欧共体(欧盟)经济发展，实力增强，对欧洲其他国家有吸引力；东欧剧变，苏联解体，大量东欧国家加入欧洲联盟；和平与发展成为时代主流。,思考:成员国数量为什么增多。,欧洲军事一体化加快美国忧心其成为称霸全球绊脚石,欧盟快速反应部队,欧盟军事演习,走进欧洲话联合,欧元纸币共7种面值:5、10、20、50、100、200、500欧元,每种纸币正面图案的主要组成部分是门和窗，象征着欧盟推崇的合作和坦诚精神。,1、合作的方式：从政府间合作到公众参与推动，如欧元的使用。2、合作的规模：局部-整体成员国规模不断扩大。3、合作的领域：经济-经济、政治、军事4、合作的模式：建立超越国家的权利机构,3、一体化的特点（趋势）和影响。,4、欧洲一体化带来的影响。,1、对欧洲：有利于欧洲地区的经济发展提高了欧洲的国际地位符合欧洲的整体利益和欧洲各国的利益。,3、对世界经济反映了经济区域化的趋势，为其他地区的联合起到示范作用。,2、对世界格局：冲击了美国霸权，使世界格局开始朝着多极化发展,地毯式扩张,欧盟成员国图,扩大,欧盟成员国图,扩大,欧盟成员国,欧盟成员国图,扩大,欧盟成员国,成员国：6个-27个,追梦（五）规模不断扩大,2005年2月，欧盟委员会宣布，将向欧盟成员国公民发放一种在欧盟各国通用的护照，以便于公民的求学与求职。,2006年发布的欧盟国家统一的驾驶执照,吃到了统一价格的法国农产品,快毕业了，欧盟国家都承认我的学历,打算去荷兰度假,一国驾照，各国通行欧.flv,就在荷兰工作了，反正都是欧盟,只要带上护照和欧元就OK啦,情境体验：感受今日欧盟新生活,关税取消，买到便宜的德国电器,欧洲经济一体化的经验和启示,参考：1、寻求共同利益和需求，理性和平相处2、消灭潜在敌人的最好方法是合作3、建立真正的政治互信、共同价值观和认同感4、合作需要循序渐进、统筹安排,合作探究,-积力之所举，无不胜也；而众智之所为，无不成也。,要求：1、展示讲解同学大方得体，语言规范简洁，用书面语，要有层次，声音洪亮。2、可以说出你的组员存在的问题，以供其他组借鉴。3、其他学生认真听，做好补充，保持肃静，不浪费每一分每一秒,5组,3组,6组,8组,任务一：为什么阿登纳说“欧洲的联合是绝对必要的”，结合二战后的国际形势，谈谈你的理解。,原因：二战后，欧洲国际地位下降，传统优势地位消失；两极格局形成，美苏“冷战”局面出现。,任务二：概括1967年以后欧洲共同体(欧盟)成员国变化的特点。结合所学，分析造成这种变化的原因。,特点：成员国数量增多。原因：欧共体(欧盟)经济发展，实力增强，对欧洲其他国家有吸引力；东欧剧变，苏联解体，大量东欧国家加入欧洲联盟；和平与发展成为时代主流。,任务三：根据上图，指出欧洲在走向联合的过程中，相关国家经济变化的概况。,战后欧洲主要国家经济恢复并迅速发展，德国经济位居前列；20世纪70年代英国加入欧共体后，英国经济发展迅速。,任务四：结合所学知识，指出欧洲的联合在20世纪90年代发生了哪些变化，并分析上述变化对推动世界格局多极化产生的积极作用。,变化：1991年，签订欧洲联盟条约；1993年，欧盟正式成立；建立独立的防务体系；欧共体逐渐由经贸集团转变为经济政治实体。作用：欧盟成为与美国、日本并立的世界经济三强；有利于国际关系的民主化；有利于建立公平合理的世界政治经济新秩序。,1、斯塔夫里阿诺斯在全球通史中表述：经过第二次世界大战，欧洲政治家们清醒地认识到“欧洲不再是欧洲人的欧洲”。产生这一认识的原因不包括()A二战使欧洲丧失了世界经济中心的优势地位B二战后欧洲经济凋敝、政治危机、社会动乱C二战后来自苏联的威胁和美国的渗透、控制加剧D欧洲国家间的联系日益密切，开始了一体化的进程,2、二战后，欧洲的政治家们认识到，欧洲各国的联合有利于欧洲的稳定和发展。1967年欧洲共同体成立，1993年欧洲联盟正式成立。欧盟的成立()促进了经济区域集团化的发展促使世界多极化趋势加强冲击了美苏两极格局加快欧洲政治一体化进程ABCD,3、使欧洲一体化成为由欧洲公众参与推动的自下而上的进程的事件是()A启用欧元B共同农业政策的实施C统一市场的建立D关税同盟的建立,这种说法错误。欧盟虽为欧共体的继承和发展，但两者却又一定的差异。（1）从产生背景看，欧共体是两极格局形成与美苏争霸激化的产物；欧盟产生于两极格局结束后，是经济全球化趋势加强过程中各国竞争日益激烈的结果。（2）从性质上看，欧共体是经济一体化组织，合作领域主要在经济方面；欧盟是具有政治经济双重性质的一体化组织,易混易错：有人认为，欧盟是欧共体的继承与发展，所以两者并无差异,1(判断)