第5课古代希腊民主政治 (课堂PPT)

高一历史必修一,2016-2017学年,英德市第一中学,1,人类在繁衍生息的漫长岁月中，曾产生过若干重大文明，但大多如流星般匆匆逝去，早已淹没在浩瀚的历史长河中，唯独两种文明，在各自走过数千年的历程后，依然历久弥新，如群星闪耀中的日月，交相辉映，一个光照东方，一个惠泽西方一个叫中华文明，一个叫古希腊罗马文明。这是两种截然不同的文明尤其是政治文明，那么他们究竟有什么不同之处呢？让我们一起穿越时空，开始古希腊罗马的政治文明探索之旅吧。,导入新课,2,第二单元古代希腊罗马的政治制度,课程标准：1、了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识希腊民主政治产生的历史条件。2、知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要影响。,第5课古代希腊民主政治,3,一、古希腊文明与城邦制度,、古希腊文明的发展历程,爱琴文明,黑暗时代,城邦形成,辉煌时期,夏商时期,西周时期,春秋时期,战国时期,古希腊历史发展线索(前2000年前1世纪),4,一、古希腊文明与城邦制度,、古希腊文明的发展历程,、古希腊城邦（公元前8前6世纪）,、含义：,国家形态,、地理环境：,山地多、耕地少；三面环水，港湾众多,5,6,地理环境对古希腊文明产生怎样的影响？,山岭沟壑,农耕经济不发达,海岸曲折港湾众多,从事海外贸易、殖民活动,宽松自由的社会环境、平等互利的思想观念、谈判妥协的契约精神,有利,迫使,冬季多雨夏季干热,盛产葡萄酒、橄榄油,有利,7,、古希腊文明的发展历程,、古希腊城邦,含义：,国家形态,地理环境：,山地多、耕地少；三面环水，港湾众多,特征：,小国寡民，各邦长期独立自治,公民：,一、古希腊文明与城邦制度,8,公民,具有公民身份、有权参加公民大会的男性成员,祖籍本邦,拥有数量不等的财产,能够自备武装服兵役,古希腊城邦被称为“男性公民的俱部”。,9,、古希腊文明的发展历程,、古希腊城邦,含义：,国家形态,地理环境：,山地多、耕地少；三面环水，港湾众多,特征：,小国寡民，各邦长期独立自治,公民：,一、古希腊文明与城邦制度,10,二、雅典民主政治,、确立过程,文明社会之初：君主制,BC8世纪BC世纪：贵族制,BC世纪早期：梭伦改革(奠基),梭伦改革的内容A、废除一切债务和债务奴隶制；B、设立新的司法机关民众法庭（陪审法庭）；C、恢复公民大会；D、设置四百人议事会；E、按照财产多少划分公民的等级。,一、古希腊文明与城邦制度,11,、确立过程,文明社会之初：君主制,BC8世纪BC世纪：贵族制,BC世纪早期：梭伦改革(奠基),BC世纪末：克里斯提尼改革（确立）,克里斯提尼改革的内容A、建立10个地域部落（地域代替血缘）；B、设立五百人议事会；C、十将军委员会；D、扩大公民大会权力；E、陶片放逐法。,二、雅典民主政治,一、古希腊文明与城邦制度,12,、确立过程,文明社会之初：君主制,BC8世纪BC世纪：贵族制,BC世纪早期：梭伦改革(奠基),BC世纪末：克里斯提尼改革（确立）,、基本特点：,BC5世纪末：伯里克利（黄金时期）,二、雅典民主政治,一、古希腊文明与城邦制度,13,我们的制度被称做民主制度，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手里，而是在多数人手里。-伯里克利雅典的一切公职对所有公民开放，通过抽签选举产生（将军除外），实现了古希腊人轮番而治，既是统治者，又是被统治者的思想。-世界上古史通过材料你发现雅典民主的什么特点？,14,、确立过程,文明社会之初：君主制,BC8世纪BC世纪：贵族制,BC世纪早期：梭伦改革(奠基),BC世纪末：克里斯提尼改革,确立民主制,、基本特点：,人民主权、轮番而治,、体现：,公民大会、五百人议事会、民众法庭,二、雅典民主政治,一、古希腊文明与城邦制度,15,1.雅典民主政治的主要表现形式有哪些？,【基础知识深化】,16,（1）主权在民：所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权，雅典一切官职向各等级公民开放等。（2）轮番而治：五百人议事会、陪审法庭经抽签选举产生；十将军委员会由民主选举产生，都有一定任期。（3）法律至上：实行严格的法治，公民法律上一律平等，神圣不可侵犯。（4）权力制约：公民对官吏的监督和制约，如陶片放逐法、官吏、任期制、陪审法庭等。（5）公民意识：参与政治、城邦为上、政治为本是雅典人的共识。（6）直接民主。,2.雅典民主政治有哪些特征？举例说明。,【基础知识深化】,17,、确立过程,、基本特点：,人民主权、轮番而治,、体现：,公民大会、五百人议事会、民众法庭,1、为近现代西方政治奠定了最初的基础。（如差额选举制、比例代表制、议会制、任期制）,积极：,、评价：,二、雅典民主政治,一、古希腊文明与城邦制度,18,雅典民主政治对近代西方民主政治的影响,主权在民、法律至上、权力制约、陪审制度、选举制度、任期制度等开西方民主政治先河。,【基础知识深化】,19,古希腊和近代西方的民主政治制度的比较,【基础知识深化】,20,、确立过程,、基本特点：,人民主权、轮番而治,、体现：,公民大会、五百人议事会、民众法庭,1、提供了集体管理的新形式，民主运作的新方式。（如差额选举制、比例代表制、议会制、任期制）,2、促进雅典政治、经济、文化的臻于至盛,与现代民主不同，仅对公民群体而言；,积极：,消极：,、评价：,小国寡民的产物；,二、雅典民主政治,一、古希腊文明与城邦制度,21,（2010年高考上海单科32题）苏格拉底案公元前399年，经过抽签的方式，雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人，组成陪审团，负责审判苏格拉底。在规定的时间内，苏格拉底为自己作了辩护。陪审团经过两轮投票，以多数票判其死刑。1000多年后，一位学者写道：“这是雅典和它所象征的自由的黑色污点。在如此自由的一个社会里，怎么可能发生对苏格拉底的审判呢？雅典怎么会这么不忠于自己呢？”问题：通过苏格拉底案，你如何评价雅典的民主制度？,苏格拉底最终被判处死刑表明，民主政治可能产生多数人的暴政。苏格拉底一案的审判过程显示，程序公正并不必然表示结果公正。雅典民主制容易