5.1 第一课时.ppt

,5.1质量守恒定律,第五单元化学方程式,复习：拉瓦锡测空气成分的实验,汞+氧气,氧化汞,氧化汞,汞+氧气,早在300多年前,化学家们就对化学反应进行定量研究。1673年，英国化学家波义耳在一只容器中加热金属，结果发现反应后质量增加了。,对氧化汞的分解和生成反应的定量研究,1777年，法国化学家拉瓦锡用较精确的定量实验法，在容器中研究氧化汞的分解与合成中各物质质量之间的关系，得到的结论为：,45.0份质量的氧化汞加热分解得到41.5份质量的汞和3.5份质量的氧气,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。,你赞同谁的观点？如果不赞同，你还有哪些想法？你会用什么方法来证实你的猜想？,(1)称量化学反应前反应物和反应容器的总质量(2)使反应发生(3)称量化学反应后生成物和反应容器的总质量,设计方案：,实验目的：,设计实验,化学反应前后物质的总质量有何变化,注意,天平的使用方法,干燥固体：两托盘各放一张干净且大小相同的纸片,易潮解固体：玻璃器皿（烧杯、表面皿）,反应前的质量反应后的质量,反应前的质量反应后的质量,天平指针不偏转，烧杯内蓝色变浅直至完全褪去，铁钉表面有红色物质析出,天平指针不偏转，发出黄光，产生大量白烟,1.红磷在空气中燃烧,实验探究,质量守恒定律：,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。,归纳总结,注意：质量守恒定律只适用于化学反应中！,实验5-1、5-2,出现气泡，天平倾斜,反应前后烧杯中物质总质量不相等,镁条燃烧，发出耀眼白光，天平倾斜,反应前后镁条质量不相等,对于有气体参加或生成的化学反应，应选择密闭装置才能得出正确结论。,请你总结测定一个化学反应反应前后的质量时应怎样选择装置？,思考：上面两个实验是否不满足质量守恒定律？,否。5-1生成物应加上跑掉气体的质量；5-2反应物应加上氧气的质量。,水氢气氧气,通电,H2O,H2,O2,思考：为什么物质在发生化学反应前后，各物质的质量总和相等呢？,质量守恒原因,在化学变化中:,1.一定不变：,宏观：,物质总质量、元素种类,微观：,原子个数、原子种类、原子质量,2.可能改变：,分子数目、元素化合价,3.一定改变：,分子种类、物质种类,2.已知反应A+BC+D，3gA和4gB恰好完全反应生成5gD，则生成C的质量是_。,1.镁在空气中燃烧生成氧化镁的质量_镁的质量；蜡烛燃烧后剩余蜡烛的质量_蜡烛的质量。（填“大于”或“小于”）请分别解释原因：_。,2g,大于,小于,学以致用,3.植物的光合作用可表示为：二氧化碳水淀粉氧气试根据该反应推断淀粉中一定含有什么元素，可能含有什么元素。能说出你推断的依据吗？4.目前全世界都在关注能源问题。有人曾经宣布可以直接把水变成油，一时间引起了广泛的关注和争论，你认为水可能变成油吗？,学以致用,应用一：据质量守恒进行简单计算(1)6g的碳在充足的氧气中完全燃烧，生成二氧化碳22g，则有g的氧气参加反应。(2)有一反应ABCD，有10gA和5gB反应，反应结束后还剩余3gA，B无剩余，生成4gC，则生成D的质量为。,学以致用,16,8g,应用三：确定物质的化学式在化学反应2XY2+Y2=2Z中Z的化学式（）A.X2Y3B.XY3C.X2Y6D.X2Y4,应用二：推断物质的组成元素光合作用的表达式为：水+二氧化碳淀粉+氧气，由此得出淀粉中一定含元素，可能含有元素，依据是。,C、H,O,质量守恒定律,B,一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：,A.表中m为1,B.甲可能是该反应的催化剂,