




已阅读5页,还剩16页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2017年中考专题复习之初中化学物质推断题,初中化学推断题常用“题眼”归纳,性质突破口:1使带火星木条复燃的气体是O22使澄清石灰水变浑浊的气体是CO2,但通入CO2后变浑浊的溶液不一定是澄清石灰水,也可以是Ba(OH)2溶液。3最简单的有机物是甲烷CH44天然最硬的物质是金刚石(C)5吸水后由白变蓝的是无水CuSO46最常见的液态物质是H2O、相对分子质量最小的氧化物是H2O7常用的食品干燥剂是生石灰CaO8常用的食品脱氧剂是Fe粉9与酸反应有CO2产生的物质是碳酸盐(或NaHCO3)10与碱反应(研磨)有NH3产生的是铵盐(铵态氮肥)11常温下唯一有氨味的铵态氮肥是NH4HCO3(碳铵),元素之最1地壳(人体)中含量最多的非金属元素是氧(O)2地壳中含量最多的金属元素是铝(Al)3人体中含量最多的金属元素是钙(Ca)4形成化合物最多的元素是碳(C),(一)文字叙述型推断题:,例题1:有一包粉末可能含有碳酸钙、碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜、硝酸钠中的一种或几种,某学生为了确定其组成,做如下实验,请根据实验现象进行推断,把相应的物质的化学式填在表中的空格内。,练习1、现有一包白色固体粉末,可能含有CuSO4、Na2SO4、CaCO3、BaCl2、KCl中的一种或几种。现做如下实验:(1)取少量白色固体加足量的水溶解,过滤得固体和无色溶液。(2)向所得固体中加入足量的稀盐酸,固体部分溶解,并有气体产生。根据上述实验现象判断:白色固体中一定不含,一定含有,可能含有。写出(2)中固体部分溶解的反应化学方程式。,【小结:】文字叙述型推断题给出物质范围和实验现象,让我们推出混合物中一定存在、一定不存在和可能存在的是什么物质。解答时以文字信息为序,寻找并抓住“题眼”,逐步分析“筛选”。这就要求同学要熟悉以上你所梳理的常见“题眼”,也就是解题的“突破口”。,(二)、框图型推断题:,例题2、下图中的各物质均为初中化学常见物质。请根据图示关系回答:,甲物质中的元素共有_种。反应的基本反应类型为_。若常温下乙为无色液体,则A为_;反应的化学方程式可能为_。,【小结】框图型推断题:题目一般不限定物质范围,给出各物质转化关系,要求推断出各未知物。此题型要以物质的转化关系为依据,用逆推法由果求因,再用顺推法加以验证。和上一种题型很相似。,练习2、A、B、C、D为中学化学中常见的物质,其中A为含三种元素的钠盐,其水溶液pH大于7B可用作固体干燥剂。D是相对分子质量为100的白色不溶物。请填写下列空白:(1)ABD(填化学式(2)D转化为B反应类型为-(填基本类型);(3)E溶液的溶质一定有-.,(三)、表格型推断题,例题3:有失去标签的硝酸钾、碳酸钠、硝酸银、硝酸钙和稀盐酸五瓶溶液。将其任意编号:A、B、C、D、E,进行两两混合,其现象如下表:,(1)试推断并写出五种溶液中溶质的化学式。A,B,C,D,E。(2)写出有关反应的化学方程式。A+EB+E,练习3、现有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钡、碳酸钠4瓶失去标签的溶液,分别编号为A、B、C、D。每次取少量溶液两两混合,所观察到的现象记录在下表中(“”表示无明显现象;“”表示有沉淀生成;“”表示有气体生成)。,由此推断4瓶溶液中的溶质的化学式分别为:A;B;C;D,【小结】表格式推断题:题目给出了推断的范围并以表格形式列出了物质两两反应的实验现象,要求根据相互反应的现象推断各物质分别是什么。解题时可以抓住某一物质与其他都反应的或者反应最少的打开突破口;或先不管题目给的实验现象,将题中几种物质两两反应的反应自行列表,再与题中表格对照,对号入座即可。,(四)、连线型推断题,例题4:图中A、B、C、D、E、F各代表下列物质中的一种。凡用直线连接的两种物质均可以发生反应,供图中填写的物质有(1)Na2CO3溶液(2)MgSO4溶液(3)BaCl2溶液(4)稀H2SO4(5)Fe(6)Cu(NO3)2溶液。试推断A、B、C、D、E、F各是什么物质?,【小结】连线型推断题:题目给出了推断的范围并以连线形式列出了各种物质之间两两反应的关系,但没有具体的实验现象,要求根据相互反应的个数推断各物质分别是什么,难度较大。解题时可以抓住某一物质与其他都反应的或者反应最多的或最少的打开突破口;或先不管题目给反应顺序,将题中几种物质两两反应的反应自行列表,再与题中物质间反应关系对照,最后根据反应个数确定各物质。,巩固练习:有A、B、C、D四种物质,它们之间有下列转化关系:,(1)试推出:A、B、C、D;,(2)写出AB的化学方程式:。,CuO,Cu,CuSO4,Cu(OH)2,巩固练习2:已知:,试回答下列问题:,(1)若Y是气体,化合物乙的溶液呈浅绿色,则X是,化学方程式为;,(2)若X是红色固体,Y是固体,则X是,化学方程式为;,(3)若Y是红色固体,X是固体,则Y是,化学方程式为;,Fe,Fe+H2SO4=FeSO4+H2,Fe+2HCl=FeCl2+H2,Cu,Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag,Cu,Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,(5)若化合物乙常温下是液体,则X是,化学方程式为;,(6)若化合物甲为红色固体,则化合物甲为,化学方程式为。,巩固练习3、已知:,试回答下列问题:,(4)若化合物乙常温下是气体,则X是,化学方程式为;,C,H2,Fe2O3,(江西中考)A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中常见的化合物,它们之间的关系如图所示,相互之间连线表示能发生化学反应。A、C、E均为氧化物,A是人体呼出的主要气体;在实验室中B可以用来制取A,而D可以用来检验A;C和E反应能生成D。(1)A的化学式是D的化学式是;(2)B除了制取A之外的另一种用途是;(3)C和E反应的化学方程式为,该反应的基本类型是。,下图中的A、B、C、D、E、F分别表示石灰水、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液、氯化钡溶液、盐酸和金属铁,它们之间的连线表明相邻的两种物质之间能发生反应。试根据图中关系确定A、B、C、D、E、F各物质的化学式。,练习:某厂排出的废液主要含Zn(NO3)2和AgNO3为了从中回收金属银和硝酸锌,新民中学化学课外活动组,设计了
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年人行道养护车项目合作计划书
- 2025年航天器压力控制系统项目合作计划书
- 2025年智能用电系统产品合作协议书
- 2025年元器件测试仪器项目建议书
- 学习方法与学习心理的关联性分析
- 探索教育变革之路共创未来终身学习平台启动论坛
- 北京通州区2025届物理高一第二学期期末经典模拟试题含解析
- 教育创新与翻转课堂高等教育的未来路径
- 中职数学教学课件
- 安全隐患排查与整改流程
- 学校中层干部选拔聘用实施方案中层干部选聘实施方案2
- 生物必修1教师用书
- 园艺植物育种学知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春浙江大学
- 《电力机车制动系统检修与维护》课件 项目二任务四检修中继阀
- GB/T 15683-2025粮油检验大米直链淀粉含量的测定
- 2025吉林省安全员C证考试(专职安全员)题库及答案
- 电钻清洗消毒流程
- 装修贷款申请书
- 造林安全文明施工方案
- 员工作风培训
- 施工现场防扬尘、防噪音、防光污染措施
评论
0/150
提交评论