《游子吟》PPT课件

-,1,游子吟,孟郊,-,2,知诗人，解诗题。读诗句，明诗意。诵诗文，悟诗情。,古诗学习目标,-,3,作者简介,孟郊：,（751-814）字东野，唐代诗人，曾任溧阳县尉。一生穷困潦倒，但性格耿直，不同流合污。孟郊的诗多是倾诉穷愁孤苦之作.很小时候就失去了父亲，与母亲相依为命，他从小刻苦攻读，可是，多次考试落榜，直到40多岁才做了一个县官，诗人想到自己今天的成就来之不易，儿时的苦读历历在目，母亲油灯下的身影又浮现在眼前，于是写下了这首脍炙人口的诗-游子吟,知诗人,-,4,出门远游的人,吟：,吟诵吟咏,游子吟：,出门远行的人的吟诵、吟咏。,游子吟孟郊,游子：,解诗题,-,5,六人一组，互相读一读古诗，再联系图，讲一讲对诗意的理解。遇到不懂的诗句，相互讨论。如果还不明白，就记下来。,合作探究,-,6,游子吟【唐】孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。,经典回放,c,fn,kn,hu,-,7,（小组合作学习）,出门远游的人。诗中指孟郊。,吟：,吟诵。吟：诗歌的一种名称。,临：,将要。,意恐：,担心。,归：,回来，回家。,寸草：,萱草。萱草（花）是我国传统的母亲花，相对于西方的康乃馨，比喻非常微小。,三春晖：,比喻慈母之恩，三春：春季的三个月。旧称农历正月为孟春，二月为仲春，三月为季春；辉;阳光；形容母爱如春天和煦的阳光。,游子：,明诗意,-,8,-,9,分句赏析,学习一二句,母亲拿着针线在昏暗的油灯下，正给准备外出的儿子缝制衣服。,慈母手中线游子身上衣,明诗意,-,10,学习三四句：,母亲担心儿子走后迟迟回不来，就把衣服的针脚缝得密密的，使它更结实，更耐穿一些。,临行密密缝意恐迟迟归,明诗意,-,11,学习五六句：,把小草比作儿女的心愿，把阳光比作母爱。小草不能报答阳光的恩情，儿子也难以报答母亲的爱，突出了母爱的伟大。,谁言寸草心报得三春晖,明诗意,-,12,慈母手中拿着针线，正给准备外出的儿子缝制衣服，母亲担心儿子走后会迟迟不回来，就把衣服的针脚缝得密密的，使它更结实更耐穿一些，正像小草难以报答春天的阳光一样，儿子怎能报答母亲那深重的恩情呢？,理解诗文,-,13,想象一下画面内容，试着做一个动作，有旁白解说。（小组合作）,拓诗境,-,14,-,15,这首诗表达了什么样的思想感情？,父母的爱，伟大无私。通过儿子临行前的一些举动来表达父母对儿女的无私的爱，号召我们要懂得父母的那份爱之心，努力奋斗，将来报答父母的养育之恩。,悟诗情,-,16,知诗人，解诗题。读诗句，明诗意。诵诗文，悟诗情。,拓诗境，抒诗情。,-,17,拓诗境，抒诗情,学习了这首诗，你受到了什么启发?,下个月的母亲节要到了，你有什么礼物要送给亲爱的妈妈？,思考,-,18,抒发对母亲的爱（拓展写）,拓诗情,-,19,伟大而深沉的母爱,-,20,.,母爱是世间最伟大的力量。米尔母爱是一种巨大的火焰。罗曼罗兰,名言积累,-,21,成语集锦,【孟母三迁】孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。形容家长教子有方。【舐犊情深】舐：舔；舐犊：老牛舔小牛的毛以示爱抚。比喻对子女的慈爱之情。【儿行千里母担忧】子女出远门在外，做母亲的心里总是牵挂不已。形容母爱真挚深厚。,-,22,妈妈，我想对你说、,小练笔,你也一定被你的父母深深的感动过，也许是一次送别，也许是一个眼神，也许是一份特殊的礼物，请你叙述一件令你最为感动的事？,-,23,世间的爱千万种，惟有父母之爱最无私。时间的长河可以带走一切，但带不走父母的爱。它已深入我们的骨髓，溶入我们的血液。这爱留在我们的心中，时刻温暖我们的生命历程。,-,24,世间的爱千万种，惟有父母之爱最无私。时间的长河可以带走一切，但带不走父母的爱。它已深入我们的骨髓，溶入我们的血液。这爱留在我们的心中，时刻温暖我们的生命