秋季学期经济类《微观经济学》第一次答疑提纲黄昊ppt课件

.,1,2015年秋季学期经济类微观经济学第一次答疑提纲,黄昊2015年10月13日,.,2,一、课程介绍二、学习方法介绍三、前三章知识点串讲四、答疑提问,.,3,一、课程介绍,微观经济学这门课程是咱经济类专业的必修课程，理论性比较强，对以后的学习至关重要。它主要研究的是人类对于稀缺的资源如何进行有效的配置。而市场经济就是发挥市场机制也就是价格手段来调控各种资源的配置，从而达到最优的效果。为什么学习西方经济学？市场经济的优势：约瑟夫熊彼特认为市场经济活力的根本在于创新，在于“创造性的毁灭”，在于那种颠覆现有生产方式和消费方式的创新。哈耶克则指出了市场经济在传递、利用信息方面比计划经济的优势。（胡舒立钱颖一冷静认识自己客观看待世界）现实中的市场经济可能并不完美。金融危机、市场失灵。中国在走过了蹉跎的三十年后，市场经济改革逐步深入。,.,4,.,5,本门课研究的思路主要遵循的就是个体局部均衡一般均衡。基本内容包括消费者理论、生产者理论和一般均衡理论。,.,6,使用教材本学期的教材为西方经济学（微观部分）教育部高教司组编高鸿业主编中国人民大学出版社，2014年7月第6版。教学脉络第二章首先从总的方面大概叙述了一下供给曲线和需求曲线是如何决定一个商品的均衡价格以及均衡数量的。第三章主要是讲需求部分，也就是消费者均衡理论。该理论从偏好，无差异曲线出发，得到效用，从而在预算线的约束下如何达到效用的最大化，也就达到了消费者的均衡，由此推出需求曲线。第四章和第五章则关注的是生产者，主要内容就是生产者理论。第四章是从生产函数出发，求厂商既定产量下的成本最小化以及既定成本下的产量最大化问题。第五章成本论则进一步考察厂商的生产成本与产量之间的关系。,.,7,接下来，在分别分析完需求和供给以后，就进入对市场的研究，也就是市场论，由于厂商数目和性质的不同，市场可以分为完全竞争市场，垄断竞争市场、寡头市场和垄断市场。不同的市场中，需求和供给曲线都是不一样的，因此第六章和第七章分别讲的就是不同市场类型中供给、需求的形状以及最后均衡的决定。本学本课程课件内容顺序与教材基本相同，只是将教材上的部分章节更进一步细分，因此，本课程的学习指导基本上按教材的章节顺序编写有关知识点。本课程所要求的学习内容比书本和视频教学课件的内容要窄，因此具体的学习以及考试范围，包括各知识点需要掌握到的程度，以学期开始发布的学习指导以及期末复习时给出的期末复习提纲为标准。需要再次提醒同学们的是，本课程只要求学习视频教学课件所有48节中的前45节，即课本的前七章的内容。第六版微观经济学变动章节，且与我们相关的章节主要有：,.,8,第六版微观经济学变动章节，且与我们相关的章节主要有：（1）原教材第5版第三、四、五章的标题分别更改为“消费者选择”、“生产函数”和“成本”，合并和调整了一些节。（2）对原教材第5版第四、五章的内容进行了调整。第四章的长期生产函数部分保留等产量曲线和规模报酬分析，“成本最小化”、“产量最大化”以及“扩展线的分析”内容进入第五章。在第五章，增加利用扩展线，从成本最小化的角度来推导和理解生产总成本的内容；此外，增加“干中学”的概念介绍。（3）在六章增加第八节“完全竞争市场的福利”，包括完全竞争市场的福利最大化，以及对价格管制和销售税的福利效应分析；此外分别介绍了短期生产者剩余和长期生产者剩余的概念。,.,9,二、学习方法介绍,1、学习导引以论坛上每周发的学习指导为基础，制定好学习计划，按部就班的进行学习。2、视频教学课件课件都是刘文忻老师主讲的，微观经济学为经济学基础课程，视频教学课件与课本的差别不大，所以本课程的视频教学课件具有很大的价值。刘老师是长年在北京大学讲授本科生和研究生的微观经济学课程，授课体系严谨，讲解深入浅出，深受在校学生欢迎，请大家充分利用好这一资源。,.,10,3、作业作业是及时复习巩固、增进理解的好办法。作业都是按照章节出题的，最好是平时学完某个章节之后，及时完成相对应的作业题，不要等到期末才开始集中做作业。另外，考试题型也与作业题型类似，通过日积月累的锻炼，大家的答题能力会有很大的提高。希望大家都能独立完成作业，如果发现抄袭，不管是自己抄袭别人还是借给别人抄，对雷同作业都做0分处理！注意：截止时间为11月13日23时，一旦时间截止将不能提交作业，到时会导致没有作业成绩，希望大家给予重视。,.,11,4、关注课程论坛课程论坛是我们重要的学习园地，大多数学习资源都能在论坛上找到。同时，课程论坛是一个大家相互学习的平台，你们的问题不仅会得到老师的回答，而且还能与其他同学一起讨论，在讨论中能够得到更多的理解。请一定参考课程论坛“微观经济学”版块的“讨论”帖。这些辅助材料对于将微观经济学知识在现实中的应用非常有帮助。,.,12,5、积极参与语音答疑。微观经济学安排2次语音答疑，这是与老师同学接触、交流学习心得和解答问题的好机会，请大家一定要认真把握。面授课讲稿和答疑提纲我会放在课程论坛上，大家一定要认真看。需要注意的是，语音答疑占总成绩的5分，如果没有参加答疑将丢掉这宝贵的5分！,.,13,12月5日、6日为继续教育学院的统一期末考试时间，我们的课程为闭卷考试。试卷内容难度适中，只要认真学习教材和视频课件，认真完成平时作业，并积极参加论坛的讨论，应可顺利通过。,.,14,6、数学基础微积分知识是学习微观经济学的必备数学基础。如果之前对该部分学习的不是很好，一定要重点补习一下。主要是要掌握导数的概念理解以及常用函数一阶导的求法。对函数求导，可得,.,15,四、前三章知识点串讲,以下是前三章重要知识点，希望同学们认真学习。关于以下知识点有不明白的地方，欢迎在课程论坛上提问讨论。,.,16,【重要概念】理性人假说、微观经济学鸟瞰【重要知识点】“理性人”：每一个从事经济活动的人都是利己的。也可以说，每一个从事经济活动的人都是力图以最小的经济代价去获得自己最大的经济利益。,第一章导论,.,17,微观经济学鸟瞰,.,18,1.三个层次：（1）单个消费者和单个生产者的经济行为（2）单个市场均衡价格的决定（3）所有市场均衡价格的同时决定这样，经济最终会达到一个什么样的效果呢？2.微观经济学的核心思想：“看不见的手”（市场价格机制）。阿罗与德布鲁从数学上证明了所有市场同时达到均衡的存在性，即一般均衡的存在性，福利经济学则以一般均衡为出发点，进而论述一般均衡状态符合“帕累托最优状态”。,.,19,【重要概念】需求、影响需求的因素、需求函数、供给、影响供给的因素、供给函数、均衡价格、均衡数量、静态分析、比较静态分析、需求的价格弹性、供给的价格弹性、点弹性、弧弹性【重要知识点】什么是需求？一种商品的需求是指消费者在一定时期内，在各种可能的价格水平下愿意而且能够购买的该商品的数量。,第二章需求与供给,.,20,影响需求的因素（1）商品自身的价格。一般来说，价格越高，需求量越低。（2）消费者的收入水平。（3）相关商品的价格。一般而言，替代品价格上升，商品需求增加；互补品价格上升，需求减少。（4）消费者的偏好。（5）消费者对未来价格的预期。,.,21,需求：需求表需求曲线需求函数需求量的变动与需求的变动Qdf（P）,.,22,什么是供给？一种商品的供给是指生产者在一定时期内在各种可能的价格下愿意而且能够出售的该种商品的数量。影响供给的因素（1）商品自身的价格（2）生产的成本（3）生产的技术水平（4）相关商品的价格（5）生产者对未来的预期,.,供给,供给表供给曲线供给函数Qsf(P),线性供给函数的通常形式：,.,均衡,商品价格决定：供求两个方面均衡定义均衡价格与均衡数量,P,Q,O,P*,Q*,E,Qs,Qd,.,25,.,26,什么是供给？一种商品的供给是指生产者在一定时期内在各种可能的价格下愿意而且能够出售的该种商品的数量。影响供给的因素（1）商品自身的价格（2）生产的成本（3）生产的技术水平（4）相关商品的价格（5）生产者对未来的预期,.,27,案例讨论在2003年的“非典”期间，各地许多药品价格暴涨。例如，在河北安国药材市场，各种预防和治疗“非典”的中草药价格飞涨，金银花已从平时的20元/千克涨到300元/千克，是原价15倍之多，其他药材价格也涨了几倍或几十倍。在上海，一次性活性碳口罩，最高限价每只1.5元，但有的药店以每只8.3元出售，原本普通得不能普通的板蓝根，以10倍、20倍的价格被人抢购等。问题：1、试分析为什么药品价格会猛增？2、该案例中是需求量的变动还是需求的变动？供给方面是否发生了变动？是供给变动还是供给量变动？,.,弹性,弹性定义：一个经济变量发生1的变动时，由它引起的另一个变量变动的百分比。注意：这里是1，而不是1个单位。因变量的变动比例弹性系数自变量的变动比例,.,弹性公式,令,（弧弹性公式）,（点弹性公式）,.,需求的价格弹性（需求弹性）,（负号是为了保证弹性系数为正）,（弧弹性公式）,（点弹性公式）,.,弧弹性计算,例：,P,Q,A,B,O,PA,PB,QA,QB,.,弧弹性计算,结果不同的原因：P和Q的基数值不同。,.,弧弹性的中点公式,.,点弹性的计算,公式：例题：需求函数仍为Qd=2400-400P,当价格P5时的点弹性为多少？P4时的点弹性为多少？,.,35,【重要概念】效用、边际效用递减、消费者剩余的概念以及计算、偏好的概念以及三个假定、无差异曲线的概念以及三个特征、边际替代率递减规律、几何方法推导消费者效用最大化的均衡条件、用均衡条件方法求消费者均衡,第二章效用理论,.,效用的概念消费者消费商品时的感受到的满足程度基数效用与序数效用基数效用:效用的具体大小序数效用：排序边际效用:增加一单位（最后一单位）消费带来的效用的增加量边际效用递减规律：在一定时间内，在其他商品的消费数量保持不变的条件下，随着消费者对某种商品消费数量的增加，消费者从该商品连续增加的每一消费单位中所得到的效用增量即边际效用是递减的。,.,Q,MU,Q,TU,O,O,.,基数效用的消费者均衡,定义：单个消费者在既定收入下实现效用最大化。条件：在收入和商品价格已知前提下，消费者购买各种商品的边际效用与价格之比相等。公式表示：花费在各商品上的最后一元钱所带来的边际效用相等。,.,需求曲线的推导（基数效用论）,需求曲线：消费者在一定时期内对一定量的某种商品所愿意支付的最高价格。由均衡条件表示对于任何一种商品来说随着商品需求量的增加，边际效用MU递减，为了保证均衡条件成立，价格P必然同比例递减。,O,Q,P,.,消费者剩余,定义：消费者剩余是消费者在购买一定数量的某种商品时愿意支付的最高价格和实际支付的总价格之间的差额。几何图形：消费者剩余就是消费者需求曲线以下，市场价格线以上的面积。,P,O,Q,P*,Q*,P,O,Q,P*,Q*,A,B,A,.,序数效用论,偏好的定义关于偏好的三个假定1、完全性2、传递性3、非饱和性,A,B,商品1,商品2,A1,O,A2,B1,B2,.,无差异曲线,定义能给消费者带来相同的效用水平或满足程度的两种商品的所有组合。效用及效用函数三个基本特征1、无数条，越远效用越高2、不相交3、凸向原点,.,边际替代率,边际替代率边际替代率递减规律在维持效用水平不变的前提下，随着一种商品的消费数量的连续增加，消费者为得到每一单位的这种商品所需放弃的另一种商品的消费数量是递减的。,.,特殊的无差异曲线及效应函数,完全替代U(X1,X2)aX1bX2完全互补U(X1,X2)minX1，X2,O,商品1,商品2,O,商品1,商品2,1,2,3,2,4,6,1,2,2,4,U2X1X2,UminX1，2X2,.,预算线,定义预算线的移动注意：收入与价格同比例同方向变动时，预算线不变P1X1+P2X2=M,O,X2,M/P2,M/P1,X1,.,消费者均衡,两个条件：1、效用最大2、预算线上,E,X2,X1,O,U1,U2,U3,A,B,X2*,X1*