必修1 1.1.1《安全、过滤与蒸发》

第一节化学实验基本方法,一、遵守实验室规则,1、根据理论与实践统一的原则，实验前要预习，明确实验目的和实验方法。2、遵守纪律，准时上课，对号就位，保持安静，注意安全，听从指导，注意节约。3、要正确操作，仔细观察，积极思考问题，及时做好记录。4、根据原始记录，联系理论知识，深入分析问题，认真整理数据，按时写好实验报告。5、爱护公共财物，实验前后应对本组仪器进行检查（包括数量，完好程度及清洁情况），在实验中如有破损，要及时登记补领（如拒不登记，经查出则加重经济赔偿分量）。6、纸屑、棉花、火柴梗等固体废物，以及具有强腐蚀性、强毒性的废液，应投入废液缸（桶）里。7、实验完毕，必须清洗玻璃仪器，按原定位置有序放置好，清洁桌面，洗净凉好毛巾，对电、水进行安全检查，最后由值日生清理废液缸（桶），拖洗地面，关好门窗。,识别常见危险化学品标志,TNT(三硝基甲苯)等,H2、CH4、CO等,酒精、汽油等,白磷等,Na、K等,硫磺、镁粉等,KMnO4等,氰化物（KCN）等,浓硫酸、浓硝酸等,有放射性的物质,意外事故的处理,创伤处理：,先除去伤口的玻璃，用双氧水擦洗消毒或涂碘酒，而后敷药包扎。,用75%-95%的酒精轻涂伤处，再涂烫伤药膏；严重者立即就医。,烫伤、烧伤处理：,Na2CO3中和，再用水擦洗。,用水冲洗，3%-5%的NaHCO3中和。,用水冲洗，涂上硼酸溶液中和,用大量水冲洗，边洗边眨眼睛；然后用NaHCO3溶液（硼酸溶液）淋洗。,汞洒落，立即撒上硫粉，并打开排气扇；磷灼伤，用CuSO4溶液涂抹伤处。,酸碱腐蚀处理：,其他化学灼伤处理：,实验11粗盐的提纯,实验名称：实验目的：实验药品与装置：实验步骤：实验现象：实验结论：,粗盐的提纯,除去粗盐中混有的泥沙,g粗盐、12ml水；铁架台（带铁圈）、烧杯、玻璃棒、滤纸、漏斗、酒精灯、蒸发皿。,称量溶解过滤蒸发转移,1、使用仪器：,漏斗、烧杯、玻璃棒和铁架台,2、操作技巧：,一、过滤,“一贴”，滤纸紧贴漏斗的内壁，中间不留有气泡“二低”，滤纸的边缘低于漏斗口，漏斗里的液体低于滤纸的边缘“三靠”，倾倒液体的烧杯尖口要紧靠玻璃棒，玻璃棒的末端轻靠在三层滤纸的一边，漏斗下端的管口靠烧杯内壁。,玻璃棒起到引流的作用,深入探究,1、玻璃棒起到什么作用？,2、如果滤液仍然很浑浊，应怎样处理？,3、过滤将粗盐中的什么物质分离？,将浑浊的滤液再过滤一次,将不溶的泥沙和可溶的盐分离开了,二、蒸发,1、使用仪器：,蒸发皿、酒精灯、玻璃棒和铁架台,2、注意事项,a.蒸发皿的液体不超过容积的2/3b.加热时，用玻璃棒不断搅拌c.接近蒸干时，利用余热蒸干d.取下未冷却的蒸发皿时，要放在石棉网,深入探究,2、用什么仪器取下未冷却的蒸发皿呢？能不能用手？,用坩埚钳取下未冷却的蒸发皿，切不可用手，会烫伤手。,1、蒸发时玻璃棒起到什么作用？,玻璃棒不断搅拌，加速蒸发且防止固体受热不均而飞溅。,3、你认为通过上述操作得到的是比较纯的氯化钠吗？可能还有什么杂质没有除去？,蒸发后得到的是比较纯净的氯化钠，但是还是有很多的可溶杂质如MgCl2、CaCl2和可溶的硫酸盐。,4、用什么方法可以检验出它们呢？,取得到的盐0.5g放入试管中向试管加入约2mL水配成溶液分成三等份,检验CaCl2：加入Na2CO3看是否有白色沉淀,检验MgCl2：加入NaOH看是否有白色沉淀,检验SO42-：先加盐酸，再加BaCl2，看是否有白色沉淀,粗盐提纯后得到的食盐不是纯净物，还有很多的可溶性杂质（主要为MgCl2、CaCl2、Na2SO4）。怎样进一步除去这些杂质，得到更加纯净的精盐？,提出问题,除杂原则,不增,不减,易分,不加入新的物质,不消耗被提纯的物质,杂质转换为沉淀、气体等易分离除去,简约,实验步骤简单，不复杂,除杂思路：,根据杂质特征选择除杂剂，通常选择易与杂质反应生成气体、沉淀或者能转化为被提纯物质的物质为除杂剂。,Na2SO4：CaCl2：MgCl2：,SO42-,Ca2,Mg2,除杂分析,BaCl2,Na2SO4+BaCl2=BaSO4+2NaCl,MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2+2NaCl,CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl,NaOH,Na2CO3,除杂分析,深入探究1：加入你选择的试剂除掉杂质后，有没有引入其它离子？想一想可用什么方法再把它们除去？,Na2CO3,盐酸,盐酸,盐酸,深入探究2：加入试剂的顺序如何？,BaCl2（过量）,Na2CO3（过量）,被提纯溶液,稀盐酸（适量）,过滤,小结：,在实际进行除杂方案设计时，除要考虑所加试剂外，还要考虑加入试剂的先后顺序、试剂用量，以及试剂过量后如何处理等。,例1：要使含Ba2+,Cu2+,Mg2+,Ag