已阅读5页,还剩60页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
,平台操作指南,平台操作讲解,学员操作指南,01,坊主操作指南,03,管理员操作指南,04,目录,02,培训入门指南,培训入门指南,建议安装的浏览器,版本35.0.1916.114,谷歌浏览器,IE浏览器,版本在10以上,火狐浏览器,四川省中小学教师继续教育网,点击,请输入账号密码,知道怎么登录了吧?,我们来学习平台操作吧,认识网络校园,导航栏,点击进入个人工作室进行学习,帮助区,焦点图区,常见问题、温馨提示区,培训动态、研修致辞,专家在线答疑区,点击可以在线咨询,关注研修网官方微信,个人设置中完善个人信息,查看通知、简报,查看研修项目,查看个人所在工作坊,查看个人所在社区,查看阶段学习任务与考核内容,可使用的研修工具,完成任务查看阶段学情,查看任务简介与描述,预览任务内容,选择学习任务,认识个人工作室,学员平台操作指南,学员考核体系,拓展学习,以考核教师借助社区开展互动交流与协作学习等行为产生的学习积分为主,每10个积分累计转换成绩1分,最高折合40分。,任务学习,以考核任务成果和课程学习情况为主。,拓展学习,学员考核标准,任务学习,先来找到自己的培训项目吧!,学员操作八步走,看课程,提交任务,评作业,通知,项目,进行任务之前先看看考核吧!,选任务,选任务,找任务,选任务,看课程,视频区域,视频章节区,可点击选择,评论区,专家介绍,文本区,看课页面,看课程,写作业,一定要点击提交评分,不然评分就不能被记录哟,评作业,参活动,参活动,提交任务,拓展学习,写日志,输入日志标题内容,点击保存,1篇日志2个积分,传资源,1条资源2个积分,发问答,发1条问答得1个积分,回复1条问答得1个积分,进工作坊攒积分,参与一个活动,得1个积分,上传一条资源,得2个积分,关注一个学友,得0.1个积分,攒积分,学习完成后,我们一起来看看阶段学情吧!,坊主平台操作指南,工作坊坊主考核标准,发活动,作业指导,活动指导,课程指导,查看学情,进入工作坊,发公告,写简报,个人工作室简介,查看项目通知、简报以及答疑的有关事项,坊主工作区,查看管理项目,查看工作坊,查看社区,查看管理工具,推荐后的课程前面会有一个荐字,表示这是坊主推荐的课程,您还可以点击取消推荐,课程指导,活动指导,坊主可发起活动,也可将自己发布的活动【添加到任务】供学员选择学习!,输入评语,点击提交,第一种方法:我们可以在学员学情统计里查看学员阶段学情,坊主们,你们是否已经认识自己的工作室了呢?,让我们来认识一下自己管理的工作坊吧,进入工作坊(小组管理),输入公告标题和内容,点击发布,输入简报标题和内容,也可上传编辑好的简报附件,点击发布,对上传的资源进行描述、设置分类、标签后点击完成上传,公告、简报发布都很简单吧?,那就再来学习一下如何发布活动吧,如何发布管理活动,所有发布过的活动在此查看,也可以推优、编辑或关闭这些活动,设置活动标题、时间范围、内容、公开方式,添加活动步骤,添加活动工具,发活动,选择需要的工具,设置工具标题与内容,选择错了工具也可以删除,成功发布了一个活动啦,活动推送,添加到任务,温馨提示:坊主需要将活动添加进任务包,学员在任务大厅里才可以看到此活动,未添加的任务包将不显示此活动,第二种方法:在管理中心的教师数据统计里查看学员阶段学情,作业指导,发活动,课程指导,查看学情,活动指导,坊主七大招,发公告,发简报,管理员平台操作指南,管理员四令牌,管理员个人中心,可在线编辑公告,也可上传本地编辑好的公告附件,点击确定,发布公告,可在线编辑公告,也可上传本地编辑好的公告附件,点击确定,可在线编辑简报,也可上传本地编辑好的简报附件,点击确定,制作简报,管理工作坊,创建工作坊,管理工作坊,查看学情,查看本区域学员学情,查看各级管理员工作统计,查看工作坊学情统计,查看各级坊主工作统计,1,发布公告,2,3,4,管理员四令牌,制作简报,管理工作坊,查看学情,05,遇到问题怎么办,1.查看培训专区帮助导航、常见问题栏目,2.点击培训首页或者个人工作室的客服小研在线图标寻求帮助,3.扫一扫研修网官方微信寻求帮助,4.在骨干教师QQ群中提问:学科:319529884,5.给项目组邮箱发邮件:2014scgp,点击这个小提示会出现每个任务的操作说明,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026江苏医药职业学院招聘考试笔试备考题库及答案解析
- 22025年绥化青冈县农村社会事业发展中心公开招聘公益性岗位人员1人考试笔试备考试题及答案解析
- 2025年弥勒市中医医院公开招聘备案制工作人员(28人)笔试考试备考试题及答案解析
- 2026年度中国储备粮管理集团有限公司河南分公司招聘126人考试笔试备考题库及答案解析
- 2025重庆市璧山区妇幼保健院招聘6人笔试考试参考题库及答案解析
- 2025中国中煤能源集团有限公司西南分公司(四川分公司)第八批招聘9人笔试考试参考试题及答案解析
- 2025浙江产权交易所有限公司第六期招聘1人笔试考试备考题库及答案解析
- 2026云南昆明市盘龙区财大附中(天祥中学)公费师范生招聘笔试考试参考题库及答案解析
- 南充市农业农村局2025年第二批引进高层次人才公开考核招聘岗位调整考试笔试备考题库及答案解析
- 中国烟草人才招聘网中国烟草2026校园招聘考试笔试模拟试题及答案解析
- 2025及未来5年步进电机铁芯冲片项目投资价值分析报告
- 药店医保人员合同范本
- 2025年深圳市网格员招聘笔试题库及答案解析
- 安全隐患排查监理实施细则
- DB44∕T 2604-2025 城镇污水处理能源消耗限额
- 《大学生职业生涯规划与就业指导(第2版)高职》全套教学课件
- 《小额贷款公司监督管理暂行办法》测试竞赛考试练习题库(附答案)
- (一模)新疆维吾尔自治区2025年普通高考第一次适应性检测 文科综合试卷(含答案)
- 第四讲大力推进现代化产业体系建设-形势与政策
- MOOC 跨文化交际通识通论-扬州大学 中国大学慕课答案
- 【2022】举报信(法官滥用职权,违规办案)
评论
0/150
提交评论