高考数学复习专题2.13:函数周期性与对称性的函数方程问题的研究_第1页
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文档简介

专题2. 13:函数周期性与对称性的函数方程问题的研究【问题提出】 问题1:满足下列条件的函数是否为周期函数?为什么?如果是,请写出它的一个正周期.(1);(2);(3)(4).(其中)问题2:满足下列条件的函数是否具有对称性?为什么?如果有,请写出它的对称性质.(1);(2)(3);(4)【探究拓展】探究1:设为函数的对称中心,则必有等式_变式:(复旦自主招生)写出函数的一个对称中心为_探究2:已知奇函数的图像关于直线对称,当时,则变式1:奇函数的定义域为R,若为偶函数,且,则_1变式2:已知偶函数满足,当时,则 变式3:设是定义在上且周期为2的函数,在区间上,其中,若,则的值为_. -10变式4:已知定义在上的函数,且,则变式5:已知函数对任意实数都满足,若,则探究3:定义在上的函数满足,则的值为_.-1变式:定义在上的函数满足,则_.探究4:已知函数yf(x)(xR)满足f(x2)f(x),且x(1,1时,f(x)|x|,则yf(x)与ylog7x的交点个数为_.变式1:已知函数是定义在上的偶函数,且对任意的,都有,当时,. 若直线与函数的图象在内恰有两个不同的公共点,则实数的值为_.变式2:已知定义在R上的奇函数,满足,且在区间0,2上是增函数若方程f(x)m(m0)在区间上有四个不同的根,则 . -8变式4:已知函数 则函数和的图象在区间内公共点的个数为_15变式5:已知是定义在R上且周期为3的函数,当时,.若函数在区间上有10个零点(互不相同),则实数的取值范围是_.【解法探究】作出函数的简图,由图象分析可得.探究5:已知函数将集合(为常数)中的元素由小到大排列,则前6个元素的和为_. 52变式:已知函数,若方程有且只有两个不相等的实数根,则实数的取值范围是_拓展1:设函数f(x)满足f(x)=f(3x),且当x时,f(x)=lnx若在区间内,存在3个不同的实数x1,x2,x3,使得=t,则实数t的取值范围为 解:当x时,f(x)=设直线y=tx与曲线f(x)=相切于(x0,f(x0),则t=,解得x0=3e,于是t1=另一方面,x时,图象的最右端点为(9,ln3),于是t2=作出示意图可知,t介于t1与t2之间拓展2:已知,函数,若时,则函数在区间内的零点个数为_. 4探究6:设与是定义在上的两个函数,是任意两个实数.(1)若恒成立,且是奇函数,判断函数的奇偶性并说明理由;(2)若恒成立,且是上的增函数,判断函数和的增减性并说明理由;(3)若恒成立,且是偶函数,判断函数的奇偶性并说明理由;(4)若恒成立,且是周期函数,判断函数的周期性并说

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