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7一匹出色的马,统编小学语文二年级下册,第一课时,统编小学语文二年级下册,单击添加标题,你看过马吗?它是什么样的呢?,一匹出色的马,p,一()鸟,一()鱼,一()猪,标出自然段,借助拼音,朗读课文,读准字音,读通句子,将有疑问的字词圈出来。,讨论交流,我来演一演:跨、骑、抬,我来想一想:毯、柳、枝,我来比一比:求球、文纹,生字开花,郊外,泛起,波纹,柔软,请求,绿毯,恋恋不舍,河岸,一株,骑马,柳树,跨马,妹妹,抬起,葱葱绿绿,柳枝,景色,异常,看图说一说,你看到了什么?想到了哪些词语?,美丽景色,河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。,你看过河水,感受过春天的微风吗?,闭上眼睛,播放音乐:河水清澈,绿树倒映在水中。你看,河水碧绿碧绿的,像一块大大的绿色宝石。风轻轻地吹过,吹起了你的头发,拂过你的脸颊。河水跟着一道一道地漾开了,泛起了层层波纹。,美丽景色,路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。,你看到了什么,感受到了什么?,闭上眼睛,师范读。,抄写句子,感受美景,路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。,河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。,抄写句子时,应该注意什么?,读出美丽,感受温馨,一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。春天的郊外,景色异常美丽,我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。,这是怎样的一家人?,景,波,纹,像,我会写,第二课时,统编小学语文二年级下册,设计者:连云港市苍梧小学张倩,说一说,一个春天的傍晚,妈妈,爸爸,一起到。,思考,一匹出色的马指什么?妹妹的心情发生了哪些变化?为什么?,当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”,讨论交流,当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”,一匹出色的马。,疲倦,高兴,走进角色,你最喜欢文中的谁?为什么?,我最喜欢妈妈。因为妈妈累了不能抱妹妹,可是语言还是温柔,和蔼可亲。,我最喜欢爸爸。爸爸没有直接拒绝妹妹,而是让妹妹在游戏中快乐回家,体现出他充满智慧。,我最喜欢妹妹。她从疲倦到开心,体现出她是个天真可爱的女孩。,当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”,分角色朗读,当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”,语言温柔,疲倦、急切,读出可爱。,兴奋,富有童心和智慧。,匹,恋,求,妹,我会写,舍,陈伯吹(1906年-1997年),原名陈汝埙,曾用笔名夏雷。上海市宝山区(原江苏省宝山县)人。中国著名的儿童文学作家、翻译家、出版家、教育家。他把毕生精力奉献给儿童文学事业,是中国儿童文学的一代宗师,在海内外享有极高的声誉。他对中国儿童文学事业做了杰出的贡献。他的儿童文学创作、翻译和理论研究是中国儿童文学的宝贵遗产。著有童话集一只想飞的猫,评论集儿童文学简论等。1981年创立陈伯吹儿童文学园丁奖,鼓励国内作家参与儿童文学创作,1988年此奖改名为“陈伯吹儿童文学奖”,至2007年已是第27届。,了解作者,看看书的左下角,你从中知道了什么?,陈伯吹(1906年-1997年),原名陈
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