部编版七年级历史下册第7课《辽、西夏与北宋的并立》优秀课件（共40张PPT）VIP

第二单元辽宋夏金元时期,第7课辽、西夏与北宋的并立,情境导入,脑洞时间这些明星都演过萧峰，金庸小说天龙八部改编的电视剧里的一个虚构的人物。原名乔峰，萧峰生于辽国，长于大宋，实为契丹人。那么，他生活的年代是否是我们今天所讲的契丹国和北宋呢？,乔峰本来认为自己是什么人？后来却发现自己是什么国的人？答：北宋的汉人，辽国的契丹人后来乔峰、段誉、虚竹兄弟三人是到了哪里去娶公主？答：西夏小说是基于历史而写：由汉人建的北宋、由契丹人建立的辽、由党项人建立的西夏，构成了一个民族政权并立的特别历史时期。,1.宋太祖强化中央集权（1）北宋的建立：960年，后周大将在陈桥驿发动兵变兵变，建立宋朝，以为都城，史称北宋。赵匡胤就是。（2）统一全国：宋太祖和他的后继者依照的统一方针，结束了和的分裂割据局面。（3）强化中央集权：军事：解除将领的兵权，牢牢地控制了军队。还控制对军队的调动，将兵权和发兵权分离。他还经常调换军队将领，；中央：为防止宰相权利过大，采取的办法，削弱相权；地方：派担任各地州县长官，为防止知州的权力过大，实施的制度，频繁调动州县长官；还在各州府设置，以分知州的权力。还下令取消收税的权力，又陆续在地方设置，把地方财赋收归中央。作用：把强化到前所未有的程度，大大加强,温故知新,2.重文轻武政策目的：为了防止唐末以来专横跋扈的的弊端重现措施：（1）宋太祖有意重用掌握军政大权。宋太宗继续采取、地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。（2）注重发展，提高地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速。（科举制影响）：在全国范围营造了浓厚的，也促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的。影响：宋朝的，扭转了五代十国时期的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于的巩固和的安定。,温故知新,北宋的版图远不如汉唐时期。当时与北宋并立的政权，北方有契丹族建立的辽，西北有党项族建立的西夏。契丹族和党项族是怎样发展起来的？北宋与辽、西夏之间的关系又是如何呢？,学习目标,1.了解辽、西夏和北宋民族政权并立的基本史实。2.通过地图了解下这一时期的政权分立情况。3.了解辽、西夏和北宋的和战。4.熟记澶渊之盟和耶律阿保机和元昊对辽和西夏的贡献。,阅读文本5分钟，完成下列表格,辽、西夏和北宋三个并立政权的基本情况表,青牛白马的传说契丹先祖起源横贯辽宁和内蒙有两条古老的河流-西拉沐沦河、老哈河。两条河交汇，流入大辽河，是辽河的上游。契丹族就在两河流域繁衍生息，并流传着一个美丽的神话。一位久居天宫的天女，觉得云霄之上的生活枯燥寂寞，她乘云来到人间，坐着一头青牛拉的车，从一个叫“平地森林”的地方，顺潢水而下。一位“神人”，乘着一匹白马，从“马盂山”顺土河向东。坐青牛车的天女和骑白马的神人在潢水和土河的交汇处木叶山相遇。天女和神人，松开白马，叱走青牛，满怀喜悦，相对走来。此时，天降花雨，地生灵芝，百花齐放，百鸟争鸣。万里蓝天，祥云飘荡，群山披翠，大地升起一片祥瑞之气。天女和神人在这普天同欢的日子里，携手相亲，花香传递心声，鸟语倾诉情怀，天作之合。这就是契丹族关于自己始祖的传说。契丹人非常重视这个传说，辽太祖耶律阿保机曾经在木叶山建“始祖庙”。每有战争，必祭告于此，以求战事捷顺（顺利）。,一、契丹族与党项族,辽建立背景隋唐时期，游牧在北方的契丹族逐与汉族的经济、文化联系日益密切。唐朝末年，北方汉人纷纷避乱，北出长城，带去了中原先进的生产技术和生活方式。到9世纪后期，契丹已有了农耕、冶铁和纺织等生产事业，并开始建筑房屋、城邑。,一、契丹族与党项族,时间：都城：建立者：国号：民族：,10世纪初（916-1125）,上京临潢府（今内蒙古自治区巴林左旗南）,耶律阿保机（辽太祖）,契丹（有时又称辽）,契丹族,1、契丹的崛起,阿保机建国后，发展生产，创制文字（措施），国力不断增强（作用）。,耶律阿保机,耶律阿保机的祖陵,契丹人物画,契丹文铜镜,契丹文字及大字银币,相关史事,辽墓壁画契丹人引马图,西夏建立背景生活在我国西北地区的党项族，原属羌族的一支。唐朝时，党项族集中到甘肃东部、陕西北部一带，与中原文化的接触渐多，社会生产有所发展。,一、契丹族与党项族,一、契丹族与党项族,时间：都城：建立者：国号：民族：,元昊,西夏,党项族,2、党项族的崛起,元昊仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律，并鼓励垦荒，发展农牧经济，还创立了西夏文字。,兴庆（今宁夏银川）,11世纪前期1038-1227,位于内蒙古宁城的辽大明塔,西夏铜牌,西夏王供养图,元昊,西夏文石碑拓片,西夏文字,西夏印,花形金盏托,西夏瓦当,西夏王陵,二、辽与北宋的和战,1.辽与北宋的和战辽太宗时，占领燕云十六州，从此，辽与中原王朝的冲突加剧。宋太祖晚期，北宋与辽保持友好关系，双方互通使节。宋太宗即位后，向辽发动数次战争遭到失败，只好采取防御政策。知识解读：宋太宗征辽目的：试图收回幽云十六州。结果：宋败，结束了对辽的主动进攻，采取防御态势，辽军则屡屡南下进扰。,耶律德光,幽云十六州,上京,辽,辽,辽,杨业,消极防御,燕云十六州，也叫“幽云十六州”“幽蓟十六州”，是五代后唐将领石敬瑭割让给契丹的十六州的总称，大致相当于今北京、天津及河北、山西北部一带。燕指幽州，云指云州。后唐将领石敬瑭，以割地为条件，借助契丹兵力，当上了皇帝，将幽云十六州割给契丹。,相关史事,东京,澶州,东京,开封,宋真宗时，宰相寇准力劝皇帝亲征，宋真宗勉强来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军。之后，辽与宋议和，辽军撤回，宋朝给辽岁币。澶州旧称澶渊，所以这次宋辽盟约称“澶渊之盟”。此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面。,从此，北宋每年送给辽银、绢等钱物，称为岁币。后来，北宋向西夏、南宋向金也宋岁币。,2.澶渊之盟,宋真宗,寇准,对于北宋来讲：澶渊之盟是一个屈辱的和约，“岁币”成为它的沉重负担。,对辽来说：澶渊之盟不仅使辽兵安然脱险，还得到了“岁币”。,如何评价澶渊之盟？,三、西夏与北宋的关系,1.宋下冲突：元昊，多次进攻北宋，宋朝损失惨重。西夏虽在军事上屡屡获胜，但由于立国时间短，人力和物力有限，连年的战争使西夏遭受很大损失，人民处于困苦之中。2.宋夏议和：订立了宋夏和约，元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。议和后，宋夏边界贸易兴旺。,契丹文字,保留至今的西夏文印刷品，是目前所知世界上最早的活字印刷品。,它们的字形结构与汉字是否相似？想想这说明什么？,交往密切，主要是和汉族交往频繁。,内容整合,西夏,北宋,辽,澶州之战,澶渊之盟,元昊出兵,宋夏议和,共同开发北方地区,如何正确认识宋与辽、西夏之间的并立？答：宋与辽、西夏之间既有战争，也有友好往来，和平交往是当时民族关系的主流。宋与辽、西夏的战争有正义和非正义之分，但不能把它们之间的战争与中华民族反抗外来侵略的战争相提并论。从整个中华民族的发展史来看，契丹、党项族与汉族间密切来往，对于奠定祖国辽阔边疆、开发边疆地区、促进社会进步和我国多民族国家的发展起了重要作用。,基础巩固1.与北宋签订澶渊之盟的少数民族政权是（）A西夏B金C辽D元2.宋和西夏达成和议后，产生的积极影响包括（）增加了中原人民的经济负担；促进了宋与西夏的和平交往；推动了西北边境地区的发展；北宋获得相对安定的发展环境ABCD3.以下选项不属于北宋与西夏和谈后带来的结果是（）A.西夏皇帝向北宋称臣B.北宋定期给西夏岁币C.西夏、北宋双方商业互不往来D.宋夏边境安宁，生产贸易兴旺,C,B,C,基础巩固4.下面这道连线题搭配正确的是（）辽契丹族西夏元昊秦鲜卑族北宋赵匡胤隋李渊A.B.C.D.5.“澶渊之盟”的盟约双方是（）A.北宋与辽B.南宋与辽C.北宋与西夏D.北宋与金6.“行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。千里山川无土著，四时畋猎是生涯。”这首诗描述的是哪个民族的生活（）A.契丹族B.女真族C.汉族D.匈奴族,B,A,A,基础巩固7.如果你想考察辽和西夏的历史，你会去今天的()A杭州市和宁夏回族自治区B辽宁省和银川市C杭州市和银川市D辽宁省和宁夏回族自治区8宋辽、宋夏议和的共同点不包括()A结束了双方大规模的战争状态B导致了南北对峙局面的形成C促进了北方各少数民族经济的发展D反映了宋朝统治的积贫积弱12耶律阿保机和元昊的相似之处有()都是少数民族首领都建立了本民族的政权都向汉人学习都创制了本民族的文字ABCD,D,B,C,综合提升17.材料分析题材料一：（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居、不乐战斗。苏辙栾城集材料二：辽统治者迁移大批汉族人口北上，促进了经济交流和民族融合，长年生活在辽境的汉族人在当地安居乐业，而“忘南顾之心”。请回答：（1）材料一中的“朝廷”指什么政权？“蕃”在这里主要是指哪一少数民族？（2）哪一历史“文献”直接导致“（辽）与朝廷和好年深”？简述该“文献”的内容。（3）依据所学内容回答：为什么常年生活在辽境的汉族人“忘南顾之心”?,（1）材料一中的“朝廷”指什么政权？“蕃”在这里主要是指哪一少数民族？政权：北宋；少数民族：契丹族。（2）哪一历史“文献”直接导致“（辽）与朝廷和好年深”？简述该“文献”的内容。“文献”：“澶渊之盟”。内容：双方撤军，各守疆界；北宋给辽岁币。（3）依据所学内容回答：为什么常年生活在辽境的汉族人“忘南顾之心”?辽统治者在模仿汉族制度的同时，还不会收取老百姓过多的赋税。,（1）