人教版 化学《空气》课题1 ppt.ppt

2020/5/24,我们周围的空气,第二单元,新庙中学龚章元,2020/5/24,我们人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也没有生机勃勃的地球,课题1空气,2020/5/24,资料：空气是无色无味的气体，所以人们对空气的认识比较晚，世纪以前人们一直认为空气是一种单一成分的物质，世纪才认识到空气的复杂性,2020/5/24,想一想1：空气无色无味，不易觉察，你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存在吗？,答：1）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压集气瓶内的水无法上升到顶部。2）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立有气泡冒出。3）扁的密实袋开袋后抖动，然后封好双手挤压，有压力4）扇子朝脸扇、树叶在动有风5）给车胎打气涨起来,2020/5/24,一、空气是由什么组分组成的,为了搞清楚空气的成分，很多科学家致力于这方面的研究，如瑞典化学家舍勒和英国化学家普里斯特里其中最有名的就是法国化学家拉瓦锡做的实验,2020/5/24,法国化学家拉瓦锡的贡献,2020/5/24,拉瓦锡研究空气的实验装置,2020/5/24,2020/5/24,2020/5/24,讨论P27？,1）氧气含量低时，红磷不能继续燃烧2）装置的密闭性不好3）红磷的量不足4）瓶内温度没有降到室温,2020/5/24,为什么要在集气瓶里放少量的水？,防止燃着的红磷溅在集气瓶上，将集气瓶炸裂。让P2O5溶于水中。,为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中？,防止白烟污染空气。,2020/5/24,复习提问：空气由哪些物质组成？,氮气（）,氧气（）,稀有气体,二氧化碳（）,其他气体及杂质,.,.,.,2020/5/24,空气的组成,空气,氧气,二氧化碳,水蒸气,稀有气体,氮气,及其他气体杂质,78%,21%,0.03%,0.03%,0.94%,(N2),(O2),(CO2),(H2O),（体积分数）,2020/5/24,2020/5/24,纯净物：由一种物质组成。（可以用专门的化学符号表示）如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O混合物：由两种或多种物质组成。如：空气、矿泉水、泥沙、汤水,2020/5/24,二、空气是一种宝贵的资源,2020/5/24,氧气的性质：,供给呼吸，支持燃烧。,2020/5/24,呼吸,2020/5/24,急救,炼钢,2020/5/24,气焊,宇宙航行,2020/5/24,物理性质,化学性质,氮气的性质和用途？,无色、无味的气体。难溶于水。熔沸点低。密度：1.251g/L,化学性质不活泼。,用途：做保护气、化工原料、液氮可用作冷冻剂等。,2020/5/24,2020/5/24,2020/5/24,稀有气体的性质和用途？,无色、无味、性质很不活泼。,用途：保护气、激光技术、低温麻醉。,2020/5/24,2020/5/24,2020/5/24,2020/5/24,人为的污染源有哪些？你知道污染空气的物质有那些？,1）工业污染。2）生活污染。3）交通污染。4）农业污染。,一氧化碳、二氧化硫硫化氢、二氧化氮,三、保护空气,2020/5/24,、主要污染物:二氧化硫碳氧化物氮氧化物碳氢化物飘尘煤尘放射性物质等,空气污染源,自然：火山爆发、地震、森林火灾,人为：,2020/5/24,人为来源,来源:煤石油的燃烧,矿石冶炼,汽车尾气,工业废气等,2020/5/24,2020/5/24,2.三大环境问题,（）、酸雨：二氧化硫（SO2）,（2）、温室效应：二氧化碳（CO2）,（）、臭氧空洞：氟氯烃,2020/5/24,酸雨对建筑物的腐蚀,2020/5/24,酸雨对森林的破坏,2020/5/24,2020/5/24,臭氧空洞,2020/5/24,温室效应,2020/5/24,治理：,5、开发新能源（太阳能、氢能、风能、地热等）,1、减少使用煤、石油、天然气等化石燃料（或燃烧时进行脱S处理）,2、改进燃