高三一轮复习神经调节第二课时公开课.ppt

授课人：姜丽燕,2.1通过神经系统的调节兴奋的传导与传递课时2,欢迎各位指导!,知识回顾1神经元的结构,神经纤维,知识回顾2反射弧的结构,一、兴奋在神经纤维上的传导,二、兴奋在神经元之间的传递,（突触）,考纲解析,：理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别，并能在较复杂的情境中综合运用其进行分析，判断，推理和评价。,近5年42考,课前准备,课前：阅读教材，填写提纲课上：校对提纲，标注要点,探究点一兴奋在神经纤维上传导,兴奋在神经纤维上的传导,兴奋传导过程,产生电位变化的原因,实验探究,探究点一兴奋在神经纤维上传导,1.传导过程,探究点一兴奋在神经纤维上传导,1.传导过程,兴奋传导,探究点一兴奋在神经纤维上传导,1.传导过程,【07全国】下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向），其中正确的是？,即时应用,变式应用,已知静息时神经细胞膜两侧存在电位差，如下图所示。如果在电极a的左侧给一适当刺激，此时膜内外会产生相关的电流，则膜外与膜内电流方向为,A膜外ba；膜内abB膜外ba；膜内baC膜外ab；膜内abD膜外ab；膜内ba,静息电位：外正内负,2.静息电位的物质基础,探究点一兴奋在神经纤维上传导,+,+,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,-,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,适宜刺激,动作电位：内正外负,探究点一兴奋在神经纤维上传导,2.动作电位的物质基础,【2010湖南】看图判断一个神经细胞的静息电位，在添加具有生物活性的化合物河豚毒素(Na转运载体抑制剂)后，是如何变化的？,即时应用,【2009山东卷】下图表示枪乌贼离体神经纤维在Na+浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况，下列描述错误的是？,变式应用,A曲线a代表正常海水中膜电位的变化B两种海水中神经纤维的静息电位相同C低Na海水中神经纤维静息时，膜内Na浓度高于膜外D正常海水中神经纤维受刺激时，膜外Na浓度高于膜内,EF,探究点一兴奋在神经纤维上传导,3.实验探究,如何证明静息电位是外正内负？如何证明兴奋时产生的动作电位是外负内正？,静息状态时，下图电流表指针位置？,B点为EF的中点，刺激B点，电流表指针将如何变化？,刺激A点，电流表指针将如何变化？,即时应用,图甲、乙、丙是检测时的三种连接方法与刺激前的电位状态，图甲、乙中的刺激点与两电极间的距离相等。在刺激点给予适宜刺激时，下列说法中不正确的是,A图甲中的电流计指针将发生两次相反方向的偏转B图乙中的电流计指针将发生两次相反方向的偏转C图丙中的电流计指针将发生两次相反方向的偏转D图甲与图丙中的电流计指针两次偏转的方向不同,变式应用,【2010海南】将记录仪（R）的两个电极置于某一条结构和功能完好的神经表面，如下图，给该神经一个适宜的刺激使其产生兴奋，可在R上记录到电位的变化。能正确反映从刺激开始到兴奋完成这段过程中电位变化的曲线是,课前准备,课前：阅读教材，填写提纲课上：校对提纲，标注要点,探究点二兴奋在神经元之间的传递（突触传递）,突触传递,突触的类型,突触的结构,突触传递的过程,探究点二兴奋在神经元之间的传递（突触传递）,2.突触结构和传递过程,探究点二兴奋在神经元之间的传递（突触传递）,神经递质,受体,突触后膜电位变化产生兴奋或抑制,探究点二兴奋在神经元之间的传递（突触传递）,即时应用,【2010上海】膝跳反射中，神经冲动在神经元间的传递途径是?,A树突突触细胞体轴突B轴突细胞体树突突触C树突细胞体轴突突触D树突突触轴突细胞体,即时应用,下图为突触结构模式图，下列说法不正确的是？,A在a中发生电信号化学信号的转变，信息传递需要能量B中内容物释放至中主要借助于突触前膜的主动运输C处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被特异性识别的物质D兴奋只能由经传递到，不能反向传递,下图为一突触的结构，在a、d两点连接一个灵敏电流计。已知abbd，若分别刺激b、c两点，灵敏电流计指针各能偏转几次Ab点2次，c点1次Bb点1次，c点1次Cb点1次，c点2次Db点2次，c点0次,即时应用,电信号,电信号-化学信号-电信号,双向传导,单向传递,神经纤维（神经元）,突触,膜电位变化局部电流,突触前膜释放神经递质与突触后膜的特异性受体结合,兴奋传导与传递的比较,小结,快,慢,下图表示三个相连接的神经元。现于箭头处施加以强刺激，则能测到动作电位的位置是？,综合应用,b、c、d、e,下图表示神经元联系的一种形式，与此相关的表述正确的是()A刺激a处，会导致b处连续兴奋或抑制，c处也发生电位变化B刺激b处，不会引起a和c处发生电位变化C刺激c处，a和b处都会产生兴奋D刺激a处，b、c同时产生兴奋或抑制,综合变式,A,综合应用,叙述错误的是A.该神经元兴奋时，将中的物质释放到中的方式是胞吐。B.若刺激A点，图中电流计B将出现方向相反的2次偏转C.一个神经元的轴突末端与仅与下一个神经元的细胞体相接触形成突触。D.图中和分别与递质分泌方式及小泡的形成有关。,C,综合变式,09南昌下图为人体两个神经元细胞模式图，图中距离AP=PB。若刺激P点，将发生的变化是,AA点和B点同时发生电位变化B释放的不可能引起B点所在的细胞抑制CA点和B点都会发生电位变化，说明在神经纤维上兴奋是双向传导的D兴奋可由P传向A、B，也可由A、B传向P,C,综合变式,下图中甲是突触结构，乙是反射弧模式图，有关说法不正确的是,A甲图中3的形成与高尔基体有关，3的内容物释放至5中主要借助生物膜的选择透过性B甲图中神经冲动从A传至B，要发生“电信号化学信号电信号”的转变C若切断乙图中的c点，则刺激a点后d点会兴奋，e点不会兴奋D甲图所示的结构实际上在乙图示中也有,阅读教