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文档简介

1/3关于资产评估专业人才的社会需求分析企业,其余来自机关、事业单位、高校。在评估企业工作的答卷者,其单位的评估从业范围土地、房产、旧机动车、资产、保险公估、矿产,两项和三项的最多,分别为45和4L;一项的为10,多于三项的为4。答卷者个人执业资格以注册资产评估师为主,包括注册房地产评估师、土地估价师。三者的比例是731。专题访谈共有六人,均为资深的资产评估人士。访谈的内容集中在社会需求的情况、需求的质量、综合素质的要求等内容。访谈对象集中在哈尔滨市。二、关于需求与来源关于需求情况。33的回答不需要,67的回答需要。选择不需要的主要包括两种情况。第一种8L认为,外界经营环境变化,资产评估的业务量减少,不需要该专业毕业生。第二种19认为,该专业毕业生专业面窄、适应性差,不适应房产、地产、机动车、保险公估等项其他资产评估业务的需求。择社会招聘的最多,专业院校毕业生的次之,选择内部人员调整最少。社会招聘与专业院校毕业生的比例为251。访谈受访者有如下共识。广义评估含不动产评估、动产评估和狭义的资产评估的近年社会总需求有小幅增长,但因服务的机构数量在增加,传递给各个机构的数量感官2/3是业务数量在减少。由于不同的机构资质对象的差异,业务量在时间和空间上,呈现有升有降的局面。被列举的情况有如下情况。一是狭义的资产评估,由于以前的业务集中在国有企业改制;国企改制后,许多坚守原来资质范围的狭义资产评估企业业务量缩减,正在探索新的业务增长点。二是房地产评估,面向抵押贷款评估的,由于考试课程,缺乏课程的一系列基础课的支撑,造成学生知其然,不知其所以然,缺乏职业发展的专业基础;第三,实验课程、实务课程课时数量太少,无法帮助学生发展特定的能力。LOCALHOST五、结论综合上述意见,本文得出如下结论。一资产评估专业具有良好的社会需求资产评估作为服务市场的重要中介,具有良好的社会需求。需求者不排斥该专业,不需求者并不因该专业而排斥。二资产评估专业应该以满足资产评估为主,并适应房产、地产、保险公估综合要求资产评估专业应该以注册资产评估师为主要目标,兼顾培养在房产、地产、保险公估、旧机动车的需求。三学校适应需求设置课程,塑造能力3/3学校应重点

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