10.4第十章总复习.ppt

第十章数据的收集、整理和描述,总复习,考查点1：统计调查有哪几种方法？各自有哪些优点和缺点？考查点2：统计调查分为哪几个步骤？考查点3：收集数据有哪些方法？描述数据有哪些方法？考查点4：如何区分“总体”“个体”“样本”“样本容量”？,考查点5：如何区分“简单随机抽样”和“分层抽样”？考查点6：画直方图的主要步骤？1、计算最大值与最小值的差2、决定组距和组数3、列频数分布表4、画频数分布直方图,1、为了测量调查对象每分钟的心跳情况，甲同学建议测量2分钟的心跳次数再除以2，乙同学建议测量5秒的心跳次数再乘以12，如果按甲同学方法，乙同学方法得出的每分钟的心跳次数分别称之为甲样本、乙样本，则_样本比较合适（）A、甲B、乙C、两者都一样D、以上都不对,A,2、在一块试验田里抽取1000个小麦穗，考察它的长度(单位：厘米)，从频数分布表中看到数据落在5.756.05之间的频数为360，于是可以估计这块试验田里长度在5.756.05厘米之间的麦穗约占_,36%,3.一个容量为80的样本最大值为141,最小值为50,取组距为10,则可以分成().A.10组B.9组C.8组D.7组4.已知在一个样本中,50个数据分别落在5个组内,第一、二、三、五组数据频数分别为2、8、15、5，则第四组数据的频数和百分比分别为（）A.25、50%B.20、50%C.20、40%D.25、40%,A,C,5.下列说法正确的是()A.样本的数据个数等于频数之和B.扇形统计图可以告诉我们各部分的数量分别是多少C.如果一组数据可以用扇形统计图表示,那么它一定可以用频数分布直方图表示.D.将频数分布直方图中小长方形上面一边的一个端点顺次连结起来,就可以得到频数折线图.,A,6.在样本的频数分布直方图中,有11个小长方形,若中间一个长方形的面积等于其他10个小长方形面积的和的四分之一,且样本数据有160个,则中间一组的频数为()A.20B.32C.25D.40,7.对某班同学的身高进行统计(单位:厘米),频数分布表中165.5170.5这一组学生人数是12,百分比为0.25,则该班共有_名同学.,B,48,8、一杯可乐售价1.8元，商家为了促销，顾客每买一杯可乐获一张奖券，每三张奖券可兑换一杯可乐，则每张奖券相当于()(A)0.6元(B)0.5元(C)0.45元(D)0.3元,C,为了了解某校七年级400名学生的期中数学成绩的情况，从中抽取了50名学生的数学成绩进行分析。在这个问题中，总体是，个体是，样本是，样本容量是.,三.抽样调查,9、为了帮助班上的两名贫困学生解决经济困难,班上的20名学生捐出了息的零花钱,他们捐款数如下:(单位:元)19,20,25,30,24,23,25,29,27,27,28,28,26,27,21,30,20,19,22,20.班主任准备将这组数据制成频数分布直方图,制图时先计算最大值与最小值的差是_,若取组距为2,则应分成_组;若第一组的起点定为19.则在27-29范围内的频数为_.,11,6,5,如图是某班学生上学的三种方式（乘车、步行、骑车）的人数分布条形图和扇形图,（1）求该班有多少名学生；（2）补上人数分布条形图的空缺部分；（3）若全年级有800人，估计该年级步行人数,四.综合应用,工人给玩具厂组装240套玩具，这些玩具分为A、B、C三种型号，它们的数量比例以及每人每小时组装各种型号玩具的数据如图所示若每人组装同一种型号玩具的速度都相同，根据以上信息，完成下列填空：,（1）从上述统计图可知，A型玩具有_套，B型玩具有_套，C型玩具有_套,（2）若每人组装A型玩具16套与组装C型玩具12套所花的时间相同，那么a的值为_，每人每小时组装C型玩具_套,10.为了调查初二学生的身高,抽取了一个个容量为25的样本(单位:厘米)如下:142，154，159，175，159，156，162，166，158，159，156，166，1