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文档简介

2020版二年级道德与法治上册第二单元我们的班级第二单元检测题(II)卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列说法错误的是( )。A面对别人的批评我应该认真反省B别人不理解自己时也不能生气C如果没人夸奖我,我就不努力2 . 选择课余生活说法错误的是( )A自己小,想听取父母的建议B我喜欢画画,利用课余时间参加绘画小组C我年龄小,由父母完全决定我的课余生活3 . 在教室里( )A我们每天聆听老师的谆谆教导B我们想干什么就干什么C我们随意打闹D我们你追我赶4 . 要创建彩虹般迷人的优秀集体,我们每个人就应该( )。A有共同目标B各尽所能C团结友爱D互助前行5 . 上课铃响了以后,我们应该( )A趴桌子上睡觉B保持安静,认真听老师讲话C吃零食6 . “世界上没有两片完全相同的叶子”,这句话说明( )。A树叶都是各不相同的B每个人都有自己的特点,各不相同C人与人之间有很多相同点二、填空题7 . (_)是我们学习的地方,我们在这里愉快地生活,共同学习,共同游戏,茁壮成长。8 . 我们已经在学校生活了_年多。在这里,我们学习、_、_、学校的各个角落都留下了我们的足迹。9 . 我们可以用_、_、_等方式介绍我们的学校 。10 . (_)都能学得(_)11 . 班级的事就是_的事,班级的荣誉里有每个人的_。12 . 谈到尊重,我们往往关注取得一定_的人,忽视身边_的人。13 . 小小少年,精神饱满,从不_。14 . 班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握制订班规的(_)。15 . 精彩的游戏是伴随我们童年成长的好伙伴,每项游戏都有_。16 . 当我们值日的时候,我们要给其他同学做一个_。17 . 通常情况下,_和_是一天中交通相对拥挤的时候。三、判断题18 . 我们选择课余生活时,只要注重个人兴趣就行,没必要考虑活动的意义和价值。(_)19 . 不同的乐器,不同的音色,不同的旋律,交织在一起,组成优美的音乐。(_)20 . 明明觉得自己够不到黑板,让他擦黑板不合理。(_)21 . 有的同学不吃早饭,老师很着急,不仅在班上解释 不吃早饭的危害,还要与家长沟通,我认为老师是在管闲事。(_)22 . 是非分明,一路直行;是非不分,陷入泥坑。(_)23 . 为她班喝彩是对自己班级的背叛,我只为自己班加油打气。(_)24 . 立体地图、平面地图、故事地图都是了解校园的地图形式。(_)25 . 教室是我们的家,我们一起来设计它。(_)四、连线题26 . 连线题。请把职务和所从事的工作连起来)班长组织班级开展学习活动学习委员组织班级开展文艺活动卫生委员全面负责班级工作体育委员分配劳动任务,保持班级、校园整洁文艺委员组织班级开展体育活动五、简答题27 . 写出我们班的班规,至少三条。28 . 什么是讲效率?对我们小学生来说,怎样就是讲效率?29 . 搜集有坚持不懈的名言警句。30 . 值日做好了,你心里怎么想?31 . 在你们的日常合作过程中,是如何给每个成员分配给工作的?第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、填

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