2019-2020年六年级道德与法治下册第1课学会尊重练习题（I）卷_第1页
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2019-2020年6年生道德与法治第1课学会尊重练习问题(I )卷孩子们，带着你学习的成果，一起做自我检查吧。 我相信你一定是最棒的！一、选择问题1 .“国家尊重和保障人权”是指：A. 中华人民共和国刑法B. 中华人民共和国未成年人保护法C. 中华人民共和国商法D. 中华人民共和国宪法2 .“自己不想要，不要施于别人”这句话，意味着不要把自己不想做的事强加于别人。 因为。只有尊重他人，才能赢得他人的尊重无论做什么事情，首先考虑自己的需求，关于他人的需求都不重要不尊敬他人的人不能赢得他人的尊敬超越自负，向自卑感告别A.B.C.D.宰相支持船只，可以向我们示范。a .尊重他人b .平等对待他人c .原谅他人d .有礼貌4 .下列选项中不容忍的是()a .原谅自己轻率犯下的错误b .别人不小心踩了，请说没关系c .别人指出自己的缺点，很在意d有人把你的东西弄坏了，你在笑莉莉的家庭条件很差，她觉得自己很矮，就算说话也不敢和同学说话。 我认为莉莉应该。a .低人一等b .不能因为房子不好就自卑c .改变学校d .尽量少和同学交往6 .“世界上最宽广的是大海，比大海更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的心”，这表明要发展友谊就必须用宽容的心来对待朋友，但这种宽容是无法表达的()a .发生争执时，允许朋友留下自己的意见b .朋友不想伤害自己时，以后可以原谅朋友的过错c .朋友进步，超越自己时，可以取悦朋友d关于朋友的缺点，最好不要批评伤害朋友的感情7.5年级学生能够减少与同学的摩擦，增进和平。a .宽容b .自私小气二、填空问题8.是我们和谐美好生活的重要基础。9 .我们周围的爱情很明显，有的是_，不小心就发现不了。10 .受人尊敬的事情是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _11 .真正的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _真诚地指出你的错误，并帮助你和你一起面对困难，与你一起为你的进步感到高兴。12 .与人沟通，即使没有达成协议，也可以结合_具体问题进行研究，并给予对方。三、判断问题13 .宽容是对别人友好的态度，能让我们的心开阔。 (_ )别人和自己不同，自己也和别人不同，不能对大家要求同样的事情。 (_ )15 .宽容给我们友好的社会生活环境。 (_ )16 .受到别人的尊敬使我们开心、满足、充满价值感，我们也必须给予他人同样的体验。 (_ )17 .宽容释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。 (_ )18 .宽容是美德，也是边界。 (_ )19 .报复不是解决冲突的办法。 (_ )20 .尊重他人主要表现在语言上。 (_ )四、简要解答21 .尊重他人的表现是什么？22 .我们善意地提醒朋友，指出他们的错误时，应该注意什么？五页共五页参考答案一、选择问题1
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