教科版科学二年级下册1.6 磁极间的相互作用练习卷_第1页
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文档简介

教科版科学二年级下册1.6 磁极间的相互作用练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下图是不同磁铁相互靠近时互相排斥的是_。A相、互B互、作C作、用D相、作2 . 磁悬浮列车是应用磁铁的（ ）性质悬浮在轨道上的。A同极互相排斥B异极互相吸引C有磁性3 . “WS”表示的是（ ）。A西北方B东北方C西南方D东南方二、填空题4 . 磁悬浮列车是利用（_）悬浮起来的。5 . 磁体磁极的性质：同极_，异极_。6 . 磁铁指_的一端叫做南极，用字母_表示；指_的一端叫做北极，用字母_表示。7 . 两个磁极相互靠近时，有时相互（_）；有时相互（_）。三、判断题8 . 图中这种磁铁没有磁极。（_）9 . 这个玩具应用了“相同磁极相互排斥”的原理。（_）10 . 用细线悬挂着的能够自由旋转的且已知南北极的磁铁可以指示南北方向。（_）11 . 将两个磁铁的不同磁极放在一起，它们会相互排斥。（_）12 . 当南极和北极用来指示方向时，有着不同的表现，即使有干扰的情况下，南极始终指示南方，北极始终指示北方。（_）13 . 磁铁具有隔物吸铁的特点，所以把回形针放在厚厚的一本书上边，在书下边一块小磁铁也可以让其移动。（_）四、综合题14 . 请在图中画出蹄形磁铁的两极受到条形磁铁磁力的大致方向。15 . 磁铁宝宝相遇记有一天，两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手，想和对方握握手。突然，一股力量把他俩推开，他们摔了个大跟斗。“妈妈，他推我，呜呜”。磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说:“孩子，这是因为我们身体的特点造成的。”“什么特点呀?”磁铁宝宝好奇地问。妈妈说:“我们都有两个磁极，同极相斥、异极相吸。你俩都伸出右手，相互排斥，当然会摔大跟跟头。想一想，你们应该怎样握手呢？”两个磁铁宝宝想了想，再次伸出手，一股力量把两只小手紧紧地吸在了一起。解释文中划“_”的句子的发生现象。_16 . 如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象？第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1
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