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文档简介
教科版科学五年级上册滚动测试(七)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下面材料在阳光下,( )内的温度计升温最快。A白色纸袋B铝箔纸袋C黑色纸袋2 . 做对比实验时,我们一般是控制( )条件发生变化。A一个B二个C三个3 . 鱼鳃是( )器官A呼吸B运动4 . 下面各组生物,在食物链中属于消费者的是( )A老鼠、蛇B草、青菜C草、麻雀5 . 植物依靠阳光进行( ),把太阳能转化成了生物能。A生理作用B光合作用C呼吸作用6 . 俗话说“春耕不肯忙,秋后脸饿黄”。春天,农民在作物播种前要把土地整得较为疏松,从有利于种子萌发的角度分析,这种做法主要作用是( )A保温B保湿C透气7 . 蚯蚓适宜生活在( )的环境。A阳光充足B高温干燥C阴暗潮湿8 . 一个人走过一盏路灯下时(如下图所示),人在灯光照射下形成的影子的长度变化是( )。A先变长,再变短B先变短,再变长C逐渐变长D逐渐变短9 . 伯劳和家燕常会随着季节变化而( )。A冬眠B夏眠C迁徙10 . 用手电筒相同方向照射距离墙面不同远近、长短相同的物体,所产生的影子( )。A长短相同B长短不同C方向不同11 . 一天下午,小明去研究光和影子的关系,他发现自己的影子长0.8米,旗杆的影子长4米,已知小明的身高是1.6米,旗杆的高度是( )。A6米B8米C10米12 . 在研究“绿豆种子发芽是否需要一定水分”这个实验时,比较合理的方式是( )。A只要一个小组的实验数据就可以说明问题B选取五六个小组的实验数据汇总说明问题C选取一个小组实验组的数据和另一个小组对照组的数据汇总说明问题13 . 绿豆发芽实验中,绿豆芽的根会( )生长。A朝着有水的方向B朝着没水的方向C自由随意14 . 电磁铁是利用( )产生磁性的装置。A电灯B铁钉C磁铁D电线15 . 黑暗的房间里有两盏电灯,只有一盏灯点亮,但人能看到未点亮的灯泡。以下根据“看到未点亮灯泡”所画的光路图,正确的是( )ABC二、填空题16 . 一天中大树的影子应该随太阳的_和_发生变化。也就是说太阳是从东南西,大树的影子刚好相反,是从_。17 . 将木块放在桌面上,用手电筒从不同的位置照射。在桌面上产生影子的_、_和_是不同的18 . 土壤中的水分从哪里来的(_)(_)。19 . 光在空气中是沿_传播的。20 . 绿豆种子发芽需要水和适宜的_。21 . 做简易太阳能时,用的是_色塑料袋裹紧瓶子的。22 . 生物之间复杂的食物关系形成了一个_,叫做食物网。23 . 阳光下,物体的影子总是在_(填“背光”或“向光”)的一面。24 . 课堂上我们建造的“瓜皮桥”的形状是_。25 . _的速度是目前宇宙中已知的运动最快的,它的速度可以达到每秒_千米。三、判断题26 . 蚂蚁居住在洞穴里A(_)27 . 皮影戏、手影游戏都是利用光是沿直线传播的原理。(_)28 . 汽车的反光镜就是普通的平面镜。(_)29 . 与植物一样,动物生活也需要一定的环境条件。(_)30 . 太阳离我们很近。(_)31 . 光的反射现象在生活中起到重要作用。(_)32 . 鱼嘴和鳃盖不停地一开一合,这是鱼在呼吸A(_)33 . 夜晚看到的星星都是光源。(_)34 . 太阳能热水器的构造最重要的三部分是集热器、保温箱和控制系统。(_)35 . 太阳离地球1.5千米,从太阳发出的光到达地球约8分钟。(_)36 . 地球上生物的种类越多跟人类争夺自然资源也越激烈,所以保护生物多样性不能全面推广。(_)37 . 蚂蚁喜欢阴暗、温暖的环境。(_)38 . 不同方向放置凤仙花种子,萌发时根的生长方向最终都会向下。(_)39 . 月亮、萤火虫都是光源。(_)40 . 如果太阳在你的后面,那么影子就出现在你的前面。(_)四、简答题41 . 我们在排一列纵队时,如果后一位同学只能看到前一位同学的后脑勺,就表示队伍排直了。这是应用了什么科学原理?42 . 说说自己对利用太阳能的设想和建议。43 . 在一块田野里生活着青菜、毛毛虫、青蛙、百灵鸟、老鹰、蛇和蝗虫等生物,请你写出一条由五种生物所组成的食物链。44 . 想让生态瓶中的生物生活得更好,我们应该注意些什么?五、实验题某科学小组为了研究阳光下影子的变化,在平地上竖直插了一根竹竿,阳光下的竹竿在地面上投影出一道影子。下表是他们在4小时内测量记录的竹竿影子长度变化的数据(从上午9:30开始,每隔30分钟测量一次影子的长度)。测量次数(次)123456789影长(厘米)90604535302530354545 . 观察上表,在这段时间里,第_次影子最短,是北京时间_时。46 . 从上表中可以推测出,测量开始4.5小时后竹竿影子长度为_厘米。47 . 从上表中可以知道,这段时间影子长度变化的规律是_。六、综合题48 . 美国西部是一块资源丰富、森林成片、草原辽阔、土地肥沃的宝地,是美国农业发展得天独厚的地区。第一次世界大战结束后,粮食短缺,小麦价格上涨,促使美国中部各州的农场主纷纷赶来开发西部。为了扩大耕地,他们把大片的森林砍倒,把大片的草原、草甸开墨出来。在新开垦的土地上,农场主们种植了粮食作物,然后通过卖粮赚了许多钱。1934年5月11日凌晨,一场灾难降临了,从美国西部刮起了一场遮天蔽日的黑色怪风,怪风携带着泥沙腾空而起,自西向东迅速蔓延,持续了整整3天3夜!(1)以上资料表明,自然界的生态系统是一个和谐的整体,其中的一个环节受到破坏,生态系统就失去了_。(2)破坏美国西部生态环境的罪魁祸首是_。(3)如果美国政府聘请你担任农业大臣,你改变这种状态所采用方法是:_。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3
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