2019-2020学年度六年级道德与法治下册第一单元《完善自我 健康成长》阶段调研卷(I)卷_第1页
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2019-2020年6年级伦理与法律第1部分完善自我 健康成长阶段研究权(I)卷小朋友,带着一些学习成果一起自我感应吧,相信你会是最好的!一、选择题1.自尊心豁达,面对别人的批评时,正确的态度是。A.太敏感了,肌肉B.有就换,对不起C.不要和别人过多地争论,凡事要多忍耐D.不要原谅,请及时反击。2.这个重视反省的人是“我们3的日子”。A.孔子B.孟子C.曾子D.老子3.以下行为中不属于自我反省的是A.小明想起去年班长落选的情况,找出了自己的不足之处B.小强准备明天的乒乓球比赛C.小梅给我印象最深的是过去的考试过程沉着冷静,仔细检查,数学得了满分4.面对其他数学解题方法,()的陈述正确吗?A.所有正确的解决方案都具有独特的特性B.我是数学课的代表。C.我认为我的解决方法是最好的D.课程代表什么以下哪种情况不能成为“宽容”()?A.同桌不小心弄坏了我喜欢的文具盒B.好朋友因为生病和我失约了C.新闻里有人诱拐儿童被捕了D.好朋友弄坏了我的书。6.也讨厌交朋友。A.尊敬老人,礼貌地爱他B.措辞粗俗,欺负弱小C.知错就改,以诚待人7.有自尊心的人知道如何尊重别人。因为我知道,想得到别人的尊重,就必须先尊重别人。以下四个选项中不符合此要求的是()。在街上骑自行车打人,周围没有人的时候赶紧离开在教室里你的同桌对着你皱眉头。因为你不经常刷牙,嘴里有味道。在烧烤店,当你脱下胳膊,津津有味地吃羊肉串的时候,旁边的顾客迅速地避开拥挤的人群,你用纸巾捂着嘴打喷嚏A.B. C. D.8.走在大街上,有人用树的眼睛看小明,因为小明在学残疾人走路。此说明为()。A.街上的人不会尊重自己B.不尊重别人的人不能得到别人的尊敬C.街上的人不美D.自尊和尊重别人是分不开的9.爱必须传达。以下是正确的():A.看到老人上车,假装很快地看书B.坐公共汽车不给孕妇让座C.我们应该主动帮助行动盲人。10.如果老师误会了自己,就应该()做。A.讨厌李老师,以后不会努力学习这门学科了。B.我认为老师也不完美,有失误的时候C.无视一切,和老师辩解二、解决问题11.别人被误解的时候,我们一定要争论和反驳。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)12.尊重自己是拒绝别人的批评,尊重自己与接受别人的批评是矛盾的。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)13.反思是自我改善的一种方法。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)14.开放、宽容、人性化是健康的“维生素”,能让身心健康。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)15.失败固然重要,但和成功一样对我有价值。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)16.只有尊重自己,才能得到别人的尊重。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)17.我学习成绩好,不需要别人鼓励。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)18.我的想法认为有些人幼稚可笑,无法表达我的真实想法。(_ _ _ _ _ _ _ _)19.小英和小芳是好朋友,同班同学,小芳被选为三个好学生,小英没有受到评价,她决定改正自己现有的缺点,努力发展。(_ _ _ _ _ _)20.看电影的时候不跟同学耳语,不吃零食。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)三、简单的回答21.写人生中别人尊重的两个事例?22.2请告诉我怎么有美。23.坚持不了的时候改变想法,结果就会不同这些生活必需品太难了,扔掉吧。其他想法:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _结果:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _24.生活中有受骗而蒙受损失的事吗?你有什么感觉,怎么处理?四、综合问题25.案例分析小薇是某学校9年级(1)班的学生。一天,在上学的路上,他扶着倒在地上的老人,请路人唱“120”。等到医务人员到达,他说明情况后,急忙赶到学校,因工作教师登记迟到。有小威的班级一直是学校的“文明班”。学生们对他迟到的事很生气,很失望。班长抱怨说:“因为你的迟到会影响我们文明班的等级。”小薇深感内疚,反复道歉,把迟到的原因告诉了学生。班长立即向他表示歉意和认可,同学们也投以称赞的目光。结合以上资料回答以下问题。(1)请简要总结小薇同学言行所表现的优秀品质。班长和同学们知道真相后言行表现出了什么优秀的品德?(3)请简单评价小薇和班长

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