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文档简介
北师版2019-2020学年道德与法治五年级下册第二单元 公共生活靠大家测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 不属于人们参与公共生活的例子是( )。A看电影B逛公园C打扫家中卫生D参加体育比赛2 . 下面的哪种行为是对的?( )A小刚买了一根雪糕,雪糕皮一扒就到处扔。B小明跟着爸爸妈妈出去游玩,在名胜古迹上乱画。C小丽每次在图书管理看书的时候,都会保持安静。3 . “阳光工程”向全国各地的中小学捐赠( )。A体育器材B学习用具C书籍4 . 东风小学五年级的同学们学习了我们的公共生活一课后,纷纷发表自己的意见,并以实际行动维护公共利益,下列说法和做法符合要求的是( )。小刚发现路边的共享单车倒在地上,上前扶起张萌和刘茜在图书馆内看书,大声讨论小说中的人物五(1)班的同学们在回家乘坐公交车时,自觉排队上车五(2)班的同学利用周末休息时间,走进社区,打扫卫生ABCD5 . 下列同学的做法中,属于文明行为的是( )。A早上,小刚与人争抢着上公交车B小明出门遛狗,使草地上留下了狗的粪便C小兰在火车上大声接打电话D小红过马路时总是等绿灯亮起才通行6 . 当看到损坏公共设施的现象时,我们应该( )A不管我们的事B赶快走开,装没看见C劝阻或报告给社区管理人员7 . 在剧场,下面正确的礼貌行为有( )。A边观看边激动地讨论剧情,以表示自己的喜爱B被演出所打动,随时都应该报以掌声C看戏的观众应该在开场前入座8 . 下列行为,可能会触犯法律的是( )。绿灯亮时,刘梅帮助坐在轮椅上的残疾人过人行横道小刚的爸爸在把车停在消防通道上牛牛的父亲因为心情不好,砸坏路边的供电设施李敏的妈妈在全国冠状病毒疫情防控阶段,造谣说自己社区里的居民发生了疫情,死了人ABCD二、填空题9 . 公用电话坏了,应该拨打_维修。10 . 课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的_。11 . 随着生活水平的提高,人们的休闲生活更加丰富多彩。追求(_)、(_)的休闲生活,逐渐成为更多人的(_)。12 . 社区是我们生活的家园,需要我们 _。13 . _是凝聚人心、增强正能量的事业。14 . 每个人既是文明礼貌的(_),也是和谐美好的(_)。15 . 维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从_自己的行为做起。同时,我们也有责任_不遵守公共秩序的人。16 . 让我们坚持“(_)”,从小事做起,发挥公益的力量。17 . 人民(_)行使国家审判权。18 . 生活中,我们去电影院看电影,去集市购物,去医院就诊电影院、博物馆、集市、医院等场所都是(_)空间。人们在公共空间中的生活构成了我们的(_)。19 . 友谊来之不易,需要_。学会与朋友相处,友谊才能_。三、判断题20 . 十字路口没有车辆通过,即使是红灯我们也可以过马路。(_)21 . 聚众扰乱车站、公园、商场、运动场或者其他公共场所秩序的,处以五年以下有期徒刑、拘役、或者管制。(_)22 . 我们现在还是个小学生,可以不用遵守交通秩序。_23 . 每个社会成员都要肩负应尽的责任,多理解他人,为他人着想。(_)24 . 借阅图书时,我们都会爱护图书,看完放回原位。(_)25 . 玻璃杯掉在地上摔碎了,丽丽用笤帚把它扫起来倒进垃圾桶。(_)26 . 小明总拿石子投路边的路灯,已经打破好几个灯泡了。(_)27 . 公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富,便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。(_)28 . 公共生活需要共建,公共利益需要共享。(_)29 . 小明第一次坐电梯就把电梯所有的按钮都按了一下感觉特爽。(_)四、简答题30 . 当你看到有同学破坏教室窗户时,你既不是班干部,也不是值日生,这时你会怎么做?为什么?31 . 下面都是一些违反规则的行为,请你帮他们改正吧!(1)早上小明上学迟到了,到了教室,没敲门就进去了。(2)林林和几个同学在学校的花园里踢足球,踢得很开心。(3)玲玲和妈妈在电影院看电影时大声喧哗。(4)爸爸下班开车回家的时候,遇到红灯总是直接闯过去。(5)军军很调皮,上课的时候经常和其他同学说活,还会在其他同学背上贴纸条。32 . 维护公共利益的好处?33 . 当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时,我们应该怎么做?在博物馆参观,听讲解员介绍展品时,我们又应该怎么做?五、综合题34 . 请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例,并谈谈你的收获?第 7 页 共 7 页参
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