苏教版科学四年级下册第一单元 骨骼和肌肉测试卷

苏教版科学四年级下册第一单元 骨骼和肌肉测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 仔细观察下图，说法错误的是 （ ） 。A人和动物消耗氧气，产生二氧化碳B人和动物消耗二氧化碳，产生氧气C植物吸收二氧化碳，放出氧气2 . 作为一名小学生，我们应该每天（ ）。A早睡早起B看电视C吃零食3 . 被称为人体“运输兵”（ ）。A血液B小肠C氧气4 . 运动后,人1分钟的呼吸和心跳次数（ ）。A增加B不变C减少5 . 下列关于心脏跳动的说法正确的是（ ）。A心肌收缩，血液流出心脏，心肌舒张，血液流回心脏B心肌收缩，血液流回心脏，心肌舒张，血液流出心脏C心脏两次跳动之间没有休息6 . 在平静状态下,每个同学的呼吸和心跳次数（ ）。A相同B差别不大C差别很大7 . 不属于消化器官的是（ ）。ABC8 . 为了让我们的身体健康成长，我们应该养成（ ）的生活习惯。A勤锻炼B长时间看书C多吃汉堡9 . 不可以增强心脏功能的是（ ）。A坚持每天跑步B经常游泳C多吃营养品二、填空题10 . 体育运动可以强健我们的（_）和 （_），使我们身体更加健康。经常参加体育运动和多吃（_）和（_）含量高的食品有利于骨骼和肌肉的生长。11 . 经常参加体育锻炼能使我们的_粗壮、_发达、关节更加灵活。12 . 人的呼吸器官有_、_、_、_、_和_。13 . 心跳就是心脏的收缩和舒张。心脏每收缩、舒张一次，我们就会感到一次_。14 . 血液循环向全身输送（_）和（_），同时带走（_）等废物。15 . 在下图括号中用相应的词语描述人体器官的协同关系。（_）（_）16 . 请在图中标出人体消化系统各部分的名称。（_）（_）（_）17 . 请将食物经过人体以下各消化器官的先后顺序填写在下列括号里。大 肠胃口 腔小 肠食18 . 血液把消化器官吸收的（_）和呼吸系统吸收的（_）运送到全身各处，又把全身各处产生的（_）等废物运走，交给（_）器官、（_）器官排出体外。三、判断题19 . 经常使用耳塞听音乐，会使听觉器官产生疲劳甚至造成损伤，从而导致听力下降。（_）20 . 膝关节的活动方式只能是屈伸；上臂的活动方式只能是旋转；肩关节即可以屈伸也可以旋转。（_）21 . 食物主要在胃内被消化与吸收。（_）22 . 保持正确的姿势，减少碰撞等，可以避免骨骼受到伤害。（_）23 . 餐后半小时内不宜进行剧烈运动。（_）24 . 心脏实际上在0.2秒钟就完成了跳动，剩下的0.8秒是休息的。（_）25 . 经常参加体育锻炼可以增加我们的肺活量。（_）26 . 一个人的健康与他的日常生活习惯有着密切的关系。（_）27 . 坚持锻炼身体，可以提高呼吸器官的抗病能力。（_）28 . 鱼、虾、蛋这些食物中的蛋白质含量比较高。（_）四、连线题29 . 连线鼻腔小肠胃气管肺食道 支气管大肠心脏血管消化系统呼吸系统血液循环系统五、简答题30 . 在吃饭时有人总是要我吃快些，他这样做对吗？为什么？31 . 青春期身体外型上的变化？32 . 养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要，请列举三条健康的生活习惯。33 . 心脏是怎样工作的？六、综合题34 . 35 . 下面是一位同学的心跳和呼吸记录表。平静状态运动三分钟后每分钟呼吸次数2334每分钟心跳次数7396（1）看了表格中的数据后你有什么发现？（2）对你的发现做合理的解释。（3）说说运动对我们身体的一些好处。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、