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文档简介

四年级第四单元考试权编辑版伦理及法制四年级名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类小朋友,带着一些学习成果一起自我感应吧,相信你会是最好的!一、选择题1.()会对人类的生存造成一系列的危害。例如土壤流失、大气条件恶化、灭绝等。A.清理垃圾B.植树造林C.砍伐森林D.回湖中去以下陈述不准确()。A.看电视的时候调节暗电视的亮度,可以节约能源,减少碳排放B.摩托车、拖拉机的数量不断增加,他们只要发动就制造“温室气体”C.全球变暖与人类对树木的过度砍伐无关D.家里的电消耗电能,产生碳排放3.塑料垃圾那么危险,我们能完全不使用塑料产品吗?()A.能量B.不,不C.不确定性西瓜皮是什么样的垃圾?()A.可回收垃圾B.其他垃圾C.厨房垃圾5.()垃圾的“寿命”最长。A.混合废塑料B.玻璃瓶和玻璃制品C.电池D.旧书以下哪一种健康环保的旅行方式()。A.火车B.汽车C.步行7.要保护环境,必须()。A.使用一次性餐具B.执行垃圾分类C.减少在家种花8.以下哪种垃圾可回收()罐头废报纸废灯管碎玻璃苹果皮A. B. C. 9.以下回收废物中,如果没有回收,对环境的危害最大的是()。A.废除B.废玻璃C.废电池10.以下哪种方法能有效地阻止沙漠继续扩大?()A.湖泊建设B.植树造林C.放牧绵羊二、填空11.为了减少污染,买蔬菜的时候,我们可以告诉妈妈用_ _ _ _ _ _ _代替塑料袋。12.我们保护野生动物资源,对于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _占用或破坏野生动物资源的行为13.地球上的水中,海水(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _),淡水(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)其中(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)的淡水是冰川。14.大部分废弃物都有可重复使用的宝贵资源,如果没有充分利用,不仅会污染_ _ _ _ _ _15.对于大多数废弃物,如果没有充分利用可重复使用的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _16.人类_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的伤害最终不能伤害人类本身。这是不可抗拒的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _17.蓝色清算是(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)。18.所有单位和个人都有保护环境的(_ _ _ _ _ _ _)。教育行政部门、学校要把环境保护知识纳入学校教育内容,创造学生的环境(_ _ _ _ _ _)。19.最近几年温室气体排放量经常被称为(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)。20.我来填我们(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)胡乱扔。老师让我们在秋天旅行时带(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)包。我把痰吐在(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)上,扔进了垃圾桶。三、解决问题21.建筑工地的噪音不是污染。(_ _ _ _ _ _ _ _)22.灾难背后只发现了“天才之变”的因素。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)23.“气候经济学之父”是尼古拉斯斯特恩。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)24.人类可以离开地球生活,但地球不可能没有人类。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)25.能坐车的时候绝对不走路。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)26.在家乡建设过程中出现了污染问题,为家乡发展好,不能忽视这些问题。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)27.家庭产生的垃圾很少,对环境没有影响。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)28.破坏森林,使森林不能保护水资源,水土保持,导致洪涝灾害和泥石流。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)29.垃圾堆积如山,会污染我们的环境,影响人们的健康。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)30.气候变暖是好事,冬天不会太冷,对环境和人类也不会产生任何影响或损害。(_ _ _ _ _ _ _ _)四、连接问题31.以下是垃圾的长寿命。请学生们对垒。电池大约80年混合废塑料约100年玻璃制品大约30万年一次性尿布大约有100万年了罐头从30年到数百年五、短答型32.什么是可再生和不可再生资源?举例说明。33.说说你家的塑料减少计划吧。34.请写下农药污染在我们日常生活中直接表示农药污染的三种现象,并说明这些农药污染的原因。第7页(共7页)参考答

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