部编版道德与法治五年级下册1 读懂彼此的心练习卷（检测）

该部编纂了五年级的道德和法律书籍1来阅读彼此的心脏练习名字：班级：成就：孩子们，把你们的学习成绩带一段时间，一起做一次自我测试。我相信你一定是最棒的！一、选择题1.与家人积极沟通可以增进相互理解。下列学生不合适()。小啊明的同学主动与他们的父母和家人谈论他们和同学的春游。小张对他的父母说了他的班级C.李霞把她的烦恼告诉了她的父母。D.王和他的父母谈论他们同学的隐私。2.我们在父母的眼中长大()。A.难以理解的刺猬B.温柔的羔羊C.凶猛的老虎3.有一个冰冷的叫法“父母认为你冷”，还有一个饥饿的叫法“父母认为你饿”。以下与父母相处的不恰当方式是()。我会拒绝我妈妈让我穿秋裤的建议，说我妈妈不懂时尚。经常和父母交流有趣的消息，分享他们的感受。C.主动与父母沟通和讨论。今天是妈妈的生日，你打算做什么？()A.给妈妈寄一张生日贺卡B.让妈妈给自己买礼物。C.参观同学的家5.当家庭成员之间有小矛盾时，我们做错的是()。A.积极促进相互理解和理解B.积极解决冲突C.情感面对的需要D.与家人积极沟通6.我父母让我做的事情，当我认为是错误的时候，我应该()A.听父母的话是个好孩子，只要你做得到B.在你做之前告诉妈妈和爸爸你的想法并理解正确的理由。C.既不做也不说7.面对家庭的各种变化，下列做法是错误的()。A.这是成年人的事，我们小学生应该忽略它。B.相互理解、相互帮助和共同适应C.尽可能照顾家庭成员和分担家庭责任在心理上做好接受、容忍和理解父母和长辈的准备。8.冲突并不可怕，正确的方法可以用来解决冲突。下列()项没有采取好的措施？A.控制你的情绪，保持冷静。B.交换意见，澄清事实。C.对他人的同情和理解。D.没有谈判或道歉。第二，填空9.家庭成员之间的一些小冲突是由_ _ _ _ _ _引起的。我们需要_ _ _ _ _ _ _，学会用积极的_ _ _ _ _ _ _和有效的_ _ _ _ _ _ _积极解决冲突。10.与他们同代的家庭成员被称为_ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _等。11.父母在陪伴我们成长的过程中成长。12.当我们与父母发生冲突时，我们应该及时与他们沟通，用正确的(_ _ _)和正确的(_ _ _)代替正确的(_ _ _)。13.家庭成员有着相对丰富的生活经历。我们在生活态度、爱好等方面与他们不同。14.父母不得不做很多事情，非常_ _ _ _ _ _。我们都爱我们的父母，我们也想为他们做点什么。有许多事情我们无能为力，但至少我们可以做_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，少给父母一些。15.要与人交流，您还必须(_ _ _ _ _ _ _)。这不仅是(_ _ _ _ _ _ _)的体现，也使我们能够准确地理解和理解对方的思想和目的。第三，判断问题16.每次我回家，我妈妈都开始唠叨，我不想和她搭理。(_)17.当我们长大后，不可避免地会对我们的家庭产生一些不快。(_)18.我父亲关心我。我不需要关心成年人。(_)19.当与家庭成员发生冲突时，首先应该反思自己做错了什么。(_)20.父母的唠叨代表着批评和批评，这是父母不爱我们的标志。(_)21.一天放学后，小玲看到妈妈还没做饭，就大发脾气。(_)22.冲突能否避免往往取决于我们处理冲突的方式。不同的方式会导致不同的结果。(_)23.我们在家庭生活中还很年轻，我们也应该尽自己的一份力量。(_)四、简短回答问题24.我们的父亲(或母亲)也很好。写下他或她的亮点！我们怎样才能拥有幸福的家庭生活？26.当家人不同意时，你会怎么做？27.我妈妈总是让我送好吃的东西给奶奶。她经常陪奶奶聊天放松。然而，她对祖母视而不见。她一生中总是长时间不露面。每当这个时候，爸爸总是很难过。作为家庭的一员，你能做什么？V.综合问题28.当下列情况发生时，你应该说什么和做什么？情景1:我父亲指出了我作业中的错误。场景2:妈妈有麻烦了。场景3:奶奶又告诉我，“今天上课要小心！”我会和我的父母互动。29.你的父母有你无法理解的行为和做法吗？写，写。30.对于这些你不理解的行为或做法，与你的父母沟通，询问他们为什么这样做，并写下他们的答案。31.听完父母的回答后，你了解他们的行为和做法吗？你以后会做什么？第7页，共7页