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文档简介
合肥市三年级道德与法治上册第二单元我们的学校单元测试卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题1 . 公民享有人身权、财产权、_和_、_以及参与经济、文化、社会生活等各项权利。2 . 有一次,我的作文在学校的_里展出,我激动得不敢多看,脸都红了。3 . 学校是我们(_)和(_)的地方,我爱我的学校。4 . 从幼儿园开始,老师就(_)我们成长。5 . 学校是我们成长的天地。在这里,我们不仅可以学到很多_,认识不同的_和_,而且还可以参加各种_。6 . 她爱诗,并且爱用歌唱的_教我们读诗。直到现在我还记得她读诗的_,还能背诵她教我们的诗。7 . 有时候我们当时不能理解或接受老师的做法,但事后发现老师是(_)的。二、判断题8 . 居民身份证上有姓名、生日、家庭住址等信息,应注意保密。(_)9 . 为了营造一个好的学习环境,每一所学校都应设计自己的校园文化。(_)10 . 参加班级“社区助读小组”活动,培养了我们服务他人、服务社会的意识和能力。(_)11 . 老师的表扬会让我增强信心。(_)12 . 学校有很多职能部门,不同的问题应该找相应的部门解决。(_)三、简答题13 . 我们该如何保护书本?_14 . 我是小小调查员,走出教室,做一次小调查,看一看学校有哪些不如意的地方,完成下面的表格。1.我的调查结果:我发现学校不如意的地方有:2.这些不如意的地方的改进方法建议:可以由学生来改进的有必须由老师和校长才能改进的有3.制定我们的行动方案:第 4 页 共 4 页参考答案一、填空题1、2
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