北京市2020年六年级下册期中考试道德与法治试卷

北京市2020年六年级下册期中考试道德与法治试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 关于反思的说法不正确的是（ ）。A反思的过程不重要，反思的结果很重要B反思时时都能进行，反思能从中得到经验或教训C我喜欢作业完成后，把当天的事情在眼前“过电影”，这时候反思正合适。2 . “吾日三省吾身”是（ ）说的名言。A孔子B老子C曾子3 . 下列行为不属于男生应有的是（ ）A为小事和同学打架B帮助女生提重物C每天勤洗澡、勤换衣D保持自己的良好外在形象，提升自己的内在气质4 . 下列发电方式与其他三项不同的是（ ）。A太阳能发电B海浪发电C燃烧化石燃料发电D风能发电5 . 下面自然灾害与防灾措施对应错误的是（ ）。A西北防护林-防御风沙B三峡大坝-防御洪水C设置防护网-崩塌D砍伐森林-防治滑坡6 . 遇到雷雨天气如何避险？ （ ）。A孤立的大树下，岩石或建筑物下多雨B广告牌下C手中不要拿任何金属物体D电线杆下7 . 小红的学习成绩很好,因此在学习问题上她认为只有自己的看法才是正确的,从不容纳其他同学的不同看法。作为小红的好朋友,如果让你劝说她，你会说（ ）。别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同所有的事情都有对错之分，认为自己的看法正确就要学会忽略他人的看法每个人的观点可能只是-一个方面的看法，综合大家的观点才有可能更全面ABC8 . （ ）能给人信心，给人带来快乐。A嘲笑B赞美C讨厌二、填空题9 . 在我们做了错事以后，可以反思事情的经过，_，_；在看到别人的成功与失败以后，我们也可以_对自身健康成长有益的经验或教训掌握反思的时机，能达到_的效果。10 . （_）世界湿地日，（_）世界水日，（_）世界地球日，（_）世界环境日，（_）世界人口日，（_）世界动物日。11 . 我们在关心和帮助他人时，要用心了解他人的（_）。12 . 与人沟通，即使未能达成共识也不要_，我们可以结合具体问题进行讨论，给对方充分解释的机会。13 . _吹开了教室们，吹乱了同学们的头发，吹掉了作业本。三、判断题14 . 放学路上遇到打雷下雨，不能到大树底下躲雨。（_）15 . 我们有三种好朋友，益友、诤友、损友。（_）16 . 除了自然的原因外，人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。（_）17 . 只要有了自信，不刻苦努力也能成功。（_）18 . 相互理解，相互尊重，能赢得对方的好感和认同。（_）19 . 别人对自己的看法我们完全可以不理会。（_）20 . 朋友之间因为观点、看法不同，难免会产生分歧。（_）21 . 过去的事就让它过去吧，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊！（_）22 . 经常玩水枪也是在浪费水。（_）23 . 一次性筷子干净卫生，我们要鼓励大家使用它。（_）四、连线题24 . 对应连线（把观点与相应的感悟连起来）不自我贬低，不自卑旱涝君子和而不同尊重自己吃一堑，长一智学会宽容保护环境学会反思严重自然灾害人人有责五、简答题25 . 简述城市的盲目扩大与建设给地球造成的危害。26 . 用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么？请在正确的做法前面（ ）里打上“”。（ ）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可好了。（ ）胡小东就喜欢和女生一起玩，我才不想理他呢。（ ）我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。（ ）我是个急性子，陈燕是个慢性子，做什么都慢吞吞的，活动时我最讨厌和他分在同一小组。（ ）我认为不同的同学可以寻找共同点，我喜欢打乒乓球，我的好友张亮喜欢踢足球，我们都很喜欢看科幻故事，这就不会因为玩球的事发生争执了。六、综合题27 . 阅览室里，大家都在安静地看书，李强和牛文却在聊天，窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学，过了一会，他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤，下面是三位同学的做法：（1）李华说：“忍一忍吧”！（2）小亮站起来生气地指责他们说：“怎么能在这里吃东西？”（3）班长真诚地劝告：“请不要在阅览室内吃东西”！问:以上三种解决矛盾的方法，分别会带来怎样的结果？如果是你会采取哪种做法。第 7