北京市六年级道德与法治下册第一单元《完善自我 健康成长》单元练习卷（模拟）

北京6年级伦理及法制第2卷第1单元完善自我 健康成长单元练习册(模拟用)小朋友，带着一些学习成果一起自我感应吧，相信你会是最好的！一、选择题1.我们要有头脑，生活才能更好。A.宽容B.自私C.愤怒D.抱怨美国前总统林肯以对政敌的宽容而闻名，后来他呼吁一位议员的不满，说：“你不应该试图亲近那些人，应该毁灭他们。”林肯微笑着问：“当他们成为我的朋友的时候，我不就是在毁灭我的敌人吗？”林肯的话是A.宽容意味着所有的事情都要被别人接受B.宽容意味着凡事都要忍让。C.真正的宽容，是知道宽容和宽容，原谅别人的错误，不计较D.要宽容，没有原则。说原则是不能接受的冲突的原因如下():A.在走廊里奔跑嬉戏B.谦虚有礼地对待C.讲文明，懂礼貌D.遵守上下楼梯的规则4.“不原谅别人的人没有资格接受别人的宽容。”这句名言告诉我们。A.人际关系需要宽容，宽容是和谐的B.宽容是坚持自己的意见，不管别人感觉如何C.宽容是满足别人，赞成所有的观点5.以下哪个典故中的名人不善于反省自己()A.纸上谈兵的俳句B.内疚的廉正性C.鲁迅在书桌上刻了“早”字二、填空6._ _ _ _ _ _ _是我们和谐美好生活的重要基础。7.通过反思，我们可以综合经验，促进自己(_ _ _ _)的发展。8.中华人民共和国公民在法律面前一律执行(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)。9.宽容使人彼此(_ _ _ _ _ _)，和睦相处。那是我们和谐美好的生活(_ _ _ _ _)。10.自主选择是我们的(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)，也是成长过程中需要发展的(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)11.人们常说：名声是人的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。懂得珍惜自己名誉的人可以严格要求自己的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。三、解决问题12.小海认为只有学习好的同学有反省能力，普通的同学没有这种能力。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)13.慷慨的人更容易踏上社会。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)14.友谊的纪念品，地方很不方便，不值得珍藏。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)15.要想得到别人的尊敬，首先要尊重别人。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)16.把握反省的时机，可以用更少的努力取得更多的效果。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)17.我们应该养成“要珍惜我们的日子”的好习惯。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)18.在男女学生互相交往的过程中，我们不要对别人的一句无心的话感到思想负担。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)19.与君子不同，意味着君子总是和别人意见不一致。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)20.张泰生对别名为“good good”犯错误的同学也不好意思批评纠正。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)四、短答型21.我们面临冲突时该怎么办？22.为什么要尊重自己？尊重自己牵涉到什么？23.新年有什么收获？24.如果有人不小心掉了你最喜欢的文具，该怎么办？五、识别问题25.“尊重比帮助更重要。单击。你同意这个观点吗？说说你的理由吧。第6页(共6页)参考答案一、选择题