部编版道德与法治三年级上册5 走近我们的老师_第1页
部编版道德与法治三年级上册5 走近我们的老师_第2页
部编版道德与法治三年级上册5 走近我们的老师_第3页
部编版道德与法治三年级上册5 走近我们的老师_第4页
部编版道德与法治三年级上册5 走近我们的老师_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部编版道德与法治三年级上册5 走近我们的老师姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 第一天入学,见到老师和同学时我们要( )。A主动上前问好B直接无视他们C瞟一眼就过去2 . 猜谜:“我在九月十日出生,我的一生只有一个职业,但种类却不少;我的子女有男有女,比任何一个人的子女都要多。”谜底是( )A妈妈B老师C医生D护士3 . 进老师办公室,喊( )。A老师好B报告C谢谢4 . 下面的( )人员不在学校里工作。A邮递员B教务主任C图书管理员5 . _的说法正确。A听从老师的教导就是只听班主任的话B不论哪位老师,只要他的教导是正确的,我们都要听从C我喜欢哪位老师,就听从哪位老师的教导二、填空题6 . 有时候我们当时不能理解或接受老师的做法,但事后发现老师是有_的。7 . 我们和老师之间,曾经有过许多(_)的故事8 . _是来保卫社区里人们的生命财产安全的人员。9 . 有时候我们_不能理解或接受老师的做法,但_发现老师是有道理的。10 . 看到老师,我们要_。三、判断题11 . 不在学校的时候,可以不尊重老师。(_)12 . 老师是我们班集体的一员,我们应该让老师感受到集体的温暖。(_)13 . 每天上学,我都跟传达室的爷爷打招呼。(_)14 . 老师每天就给我们上几节课,这工作太轻松了。(_)15 . 看到老师拿着一堆本子,我笑着走开了。(_)四、简答题16 . 莎莎早上去学校,在路上看到一位晕倒的老爷爷,等救护车到达后莎莎才以最快的速度跑去学校,老师却批评她上课迟到,没有纪律性。遇到这样的情况,你会怎么做?17 . 简单说说你是如何度过在学校的一天的。五、综合题18 . 利用课余时间,采访你的一位任课老师,了解他的工作,倾听他的心声,并谈谈你的感受。采访记录老师姓名(_)任教学科(_)工作年限(_)平均每天工作多长时间?(_)生活中遇到过哪些感动或烦恼的事?(_)为什么能在这个岗位上坚持这么久?(_)我的感受(_)第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论