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文档简介

2020年二年级道德与法治上册第二单元我们的班级第二单元检测题 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 在学习中,有的同学也很努力,可总是学不好。关于这个问题分析不恰当的是( )。A没有找到适合自己的学习方法B没有遇到好的老师C学习还不够勤奋D没有养成良好的学习习惯2 . 与朋友相处,我们要( )学会倾听,互相倾诉,互相帮助 大大咧咧,不拘小节,不管朋友喜不喜欢,都可以做斤斤计较,不能让自己吃一点亏 相互鼓励,相互支持ABCD3 . 自己想做一件事时,总是做不好,这时你会( )A放弃转干别的事B相信功夫不负有心人C认为自己根本不适合干4 . 我们怎样看待我们的缺点( )。A完全否定自己B改进自己C不在乎5 . 面对失败,我们应该( )A灰心丧气B继续努力C心灰意冷6 . 我们已经是三年级的学生了,对学校环境比较熟悉了,在学校遇到问题时可以( )。A自己找到相关部门来解决B忍一忍,等待别人来解决C给家长打电话来解决二、填空题7 . “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”是因为四月的山上,山上的_比山下要低很多。8 . 丰富多彩的学校生活对我们的_很重要。9 . 学校的各个角落都留下了我们的(_)。10 . 民主讨论能给班级创设_、_的氛围,让每个人都能_。充分发表自己的_,只有在这一过程中,我们才能逐渐_。11 . 过马路,不要_!12 . 学校开展的跳绳、拔河、(_)植物栽培、(_)等活动,是我们(_)的重要组成部分。13 . 在学校生活中,我们会遇到(_)的事情。14 . 今天我值日,要给大家做_。15 . 我们要从小事做起,为家乡做_16 . 大家一起讨论制订的班规,可能会有_的地方。17 . 过有信号灯和人行横道的马路,要做到:红灯_,绿灯_,走_。人行横道行停三、判断题18 . 班长每次考试都第一,她不需要学习别人的好经验。(_)19 . 我们每个人在不同的生活场所,都在不断地改变着自己的社会角色。(_)20 . 植物角为教室增添了生机与美丽。(_)21 . 我们每个人都要热情参与班级事务,贡献智慧,发挥特长。(_)22 . 老师是知识的传播者,老师就不需要学习了。 (_)23 . 我们小组正在积极值日呢。(_)24 . 在画手绘地图的时候只有一种方式,我们不能按自己的想法去画,要按要求去画。(_)25 . 谜语“浅滩上放木排拖拖拉拉”,告诉我们应该今日事,今日毕。(_)四、连线题26 . “守门员”能量满满一起锻炼“卫生员”保管班级钥匙每天开门“安全员”监督班级卫生“运动员”维持课间秩序五、简答题27 . 简单地说一下每当值日的时候,你都是怎么做的。28 . 拖拉两分钟会给我们带来哪些影响?29 . 你在值日时遇到过什么难题?你是怎么解决的?30 . 真诚的赞美会给他人带来怎样的好处呢?31 . 你们班在商量事情的时候,是不是每个同学都发表自己的意见呢?举例说说当时的情景。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、填空题

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