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文档简介
三年级道德与法治下册第四单元走近劳动人民单元测试卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 大米种植过程是( )。插秧育秧碾米田间管理收割ABCD2 . 具有下图标志的产品是( )。A食品药品B家电产品C衣服鞋帽3 . 下列( )属于在世界上有影响的“中国创造”。A羽毛球B钢笔C中国高铁D衬衫4 . 下列( )称为中国的“两弹元勋”。A邓稼先B李四光C王进喜5 . 为了杜绝浪费下列做法合理的是( )。A把饭菜都打包回家,然后再扔掉B晚上关灯,无论发生什么情况都不开灯C洗手抹香皂时,关掉水龙头D使用一次性筷子6 . 下列( )是爱惜学习用品的好习惯。A在书本上乱画B把书本撕破C用旧本进行演算7 . 对待普通行业的劳动者,我们应该( )。A尊重、感谢他们B不理不睬C花钱雇佣8 . 经过加工制成的食品是( )。A苹果B香蕉C面包D花生9 . 茶马古道以( )为主要商品,以马作为主要运输工具的商贸通道。A茶B牛羊C皮毛10 . 造纸术是由( )最早发明。A中国B美国C日本二、填空题11 . 人们奉(_)为纺织业的祖师。12 . 依靠(_)进行农业生产,大大提高了农业生产的(_)。13 . 在重视_和尊重_的基础上,我们有可能创造自己的_。14 . 在日常生活中,我们的(_),都离不开工业,都与各行各业工人的劳动联系在一起。15 . 我国是一个农业大国,我国的现代化首先是(_)的现代化,农业现代化的主要标志是(_)和(_)的水平。16 . 饭店服务员、公交车司机、建筑工人,这些普通的劳动者,用_和_给我们的生活带来了温暖、欢乐和甜蜜,我们应该感谢他们。17 . 我们要感谢那些发明和_的人,是他们用智慧和_为我们创造着幸福生活,我们应当倍加珍惜他们的_。18 . 由于环境和历史的原因,不同地方的人们在_与_等方面往往会有不同,甚至在_、_上也会有所差异。19 . 农田里的_、山坡上的果树、草场中的牛羊、海边的_,都是农业生产的重要内容。_就是生产各式各样的工业品的地方。三、判断题20 . 小丽认为把不爱用的文具扔掉不算是浪费。(_)21 . 生活水平提高了,我们不必节约,浪费点没关系。(_)22 . 只有农民为小麦的生产付出了劳动A(_)23 . 丝绸质地柔软、光滑,凉爽透气,对保护皮肤十分有利。(_)24 . 电资源是可以随便浪费的。(_)25 . 节约是大人要做的事情,我们是祖国的小花朵,所以我们不用节约。(_)26 . 我们在学校就餐,饭菜不对胃口,倒了算了,反正我交钱了(_)27 . 大米、白面来之不易,我们一定不能浪费。(_)28 . 我们的日常生活与各行各业人们的辛勤劳动密切相关(_)四、简答题29 . 1、请你说说在右图的食品包装袋上,你可以了解到怎样的信息?30 . 如果我们食用了过期食品,可能会带来怎样的危害?为了避免这种情况的出现,我们要在购买商品时,注意查看什么?31 . 我们当地农村主要生产哪些农产品?五、综合题32 . 从“中国制造”到“中国创造”,我们付出了很多的努力。请你说一说你知道的“中国创造”的故事,分享给大家。33 . 看图:这两幅图你看到了什么?给你的启发和感受是什么? 农民们喜笑颜开,享受着丰收的喜悦效率极高的收割机帮了农民朋友一个大忙第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7
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