2020年六年级道德与法治下册1 学会尊重练习卷C卷-6

2020年，六年级道德与法律管理第一册学习尊重练习卷c -6孩子们，把你们的学习成绩带一段时间，一起做一次自我测试。我相信你一定是最棒的！一、选择题1.下列语言属于尊重他人的是()。A.你为什么这么蠢B.你的陈述是错误的，但我的是正确的。C.你的健康不方便。让我帮你拿东西。2.在小组讨论中，一些学生在发言。我们应该()。A.无表情的脸B.打断他，帮助他改正错误。C.仔细听D.左顾右盼3.属于尊重他人的表现()A.给别人取绰号当别人有问题时，他们不愿意帮助别人，只说“他们想”C.设身处地为他人着想，理解他人的小错误D.不要和成绩差的学生交往4.用行动解释优秀的家庭风格。以下哪种行为值得学习()。我的父母对我非常严格，他们把我严格的家庭风格传给了我。(2)爷爷给了我很多压岁钱，说让我随便花(3)张强不小心撞了车，在没有别人在场的情况下，他给车主留了一张纸条和电话号码(4)邻居家的鸭子没看好，毁了小家庭里的几棵幼苗，小父母打算跟邻居要求赔偿。A.B.C.5.以下哪种情况是“不能容忍的”()。小啊明不小心弄脏了我新买的羽绒服。在体育课上玩游戏时，小刚绊倒了我。C.老虎在村外点燃了小方家的棚子取乐。6.“张开你的嘴微笑，笑过去，笑现在，笑一切。一个大肚子可以容纳天空和大地，没有人能容忍它。”这副对联体现的一个美德是()A.尊重B.幽默C.完整D.容忍7.“一个人的幸福不是因为他拥有更多，而是因为他不在乎。”这句话告诉我们，人们应该互相交流A.自尊、自信和自立B.放眼世界，志存高远C.宽容并善待他人D.辨别是非和正直第二，填空8.学会和睦相处和尊重他人是宽容的。9.生活在一个充满差异的世界里，不同的人有不同的成长环境。了解_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _之间的区别是宽容的必修课。10.当我们面对冲突时，最好换成_ _ _ _ _ _，从对方的角度思考，或者从_ _ _ _ _ _的角度思考，这将有助于我们做出正确的决定。即使你主动去_ _ _ _ _ _，你也应该注意_ _ _ _ _ _，并选择正确的方式。11.“没有金子就够了，没有人是完美的，”告诉我们，别人会犯错，(_ _ _ _)也会犯错。12.我国宪法明确规定，公民的人格尊严是_ _ _ _ _ _。从这个角度来看，尊重他人既是_ _ _ _ _ _的要求，也是_ _ _ _ _ _的要求。第三，判断问题13.别人的尊重会让我们骄傲。(_)14.他总是为自己的面子自豪，输不起，努力过，总觉得自己没有缺点。(_)15.尊重他人既是道德要求，也是法律要求。(_)16.面对生活中的冒犯和侮辱，我们可以要求对方道歉。(_)17.小刚认为他的意见不会有错，所以他经常做出武断的决定。(_)18.在和朋友相处的过程中，我们绝不能屈服，以免被欺负。(_)19.每个人都可能犯错误。只有倾听别人的意见，我们才能集思广益。(_)四、简短回答问题20.如何在与他人的交流中保持良好的自我？21.你认为你应该如何尊重他人？第5页，共5页参考答案