部编版道德与法治六年级下册第一单元 完善自我健康成长测试卷(模拟)

部篇道德与法治六年级下卷第一单元完善自我健康成长测试卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _孩子们，带着你学习的成果，一起做自我检查吧。 我相信你一定是最棒的！一、选择问题1 .“女儿买不到的是朋友，朋友多了走起来很方便”。 但是交朋友的时候必须注意()a .交朋友，朋友越多越好b .不交有缺点的朋友c .慎重选择朋友，与品行不端的人交往2 .我们思考过去的事情，从中得到经验和教训的时候，就是自己。a .尊重b .反省c .鼓励d .困难3 .属于尊重他人表现的()a .给别人起外号b .别人有问题的时候，不想帮助别人，只是说“想自己考虑”c .掌握和理解他人的小错误d .我不能和成绩差的同学交往4 .“千里修书只有墙壁，可以让他三尺吗万里长城现在还有，那年秦始皇不在。 这首诗告诉了我们()a .人生短暂，你在争什么？b .谦让能够解决一切矛盾c .社会生活需要宽容d .人与人之间应平等接触5 .身份最高贵的工人是()a .司机b .农民c .会长d .没有最高贵的工人6 .下一位同学正在反省()。我冬天上学迟到是因为妈妈没有按时起床b .小学考试考得不好。 我会，但马马虎虎，觉得什么也没有c .兰先生今天和妈妈吵架了。 他后悔了，觉得不应该那么坏态度7 .体现尊重语言重要性的俚语是()a .没有钱的人没有完美的人b .良言三冬暖言伤六月寒c .三人，必有我师焉通过反省，可以看到自己的()，不要再犯同样的错误。a .缺点和优点b .优点和不足c .优势和不足d .缺点和不足9 .对于下次的反省你不赞同的是()a .事情失败时可以反省b .反思的过程并不重要c .考试成功时可以反省10 .不包括宽容在生活中的作用()。a .静心b .包容c .礼让d .自私二、填空问题11 .班级和班级之间还有(_ )和竞争。 竞争给我们带来了(_ )和收获。12 .掌握反省的(_ _ )可以让我们更加反省。13 .帮助别人不仅是善良，也是一种(_ )既不是老师或学校的号召，也不是你的(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ )的缘故。14 .我们都做过_，有一定的能力。15 .人无完人。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _16.17 .天天是.18 .无论谁都是.的个体，无论是默默无语，还是没有取得什么显着成果，他都是出生的.19 .尊重别人是.20 .诚实的交流需要尊重他人的表现的权利。三、判断问题21 .尊重他人不仅是道德要求，也是一个人文明素养的体现。 (_ )22 .我们周围的每个人都应该尊敬，不管他是什么职业。 (_ )23 .国家机构行使职权时，可以违反法律。 (请参阅. )24 .关于违法犯罪的事情也必须宽容。 (_ )25 .发生冲突时，无论处理方法如何，结果相同。 (_ )26 .人与人之间需要和谐，应随声附和，人云亦云。 (_ )27 .尊重他人的只有语言。 (_ )28 .每个人都有可能犯错误，只有多听别人的意见，才能考虑到广泛的利益。 (_ )29 .反思本质上是一种自我不信任、没有自信的表现。 (_ )30 .张萌人以“老年人”为昵称，对犯错误的同学也不容易批判。 (_ )四、简要解答31 .请说说你对这句话的理解：“君子不是”。32 .适度遵守自己的要求是什么？33 .为什么残疾人英雄和先进人物值得我们学习？34 .什么是反省？ 有反省的好方法吗35 .尊重自己在哪里？五、综合问题36 .两个年轻人在交通事故中失足。 面对灾难，甲青年整天愁眉苦脸，叹气，常常洒东西，觉得世界不公平，不得不和他一起去，他高兴地说：“没关系，我还有脚。 我可以用它快乐地走剩下的半生”。(1)故事中两个年轻人对同一件事的态度是怎样的？(2)为什么对同样的情况，两人的想法不同？(3)通过对上述资料和问题的回答，有什么启发？37 .主动探索。因为以下是某个社区计划开展“爱义务捐赠活动”，居民们提出了两项法案。 建议1 :每周六上午，在社区的正门设置“爱的衣服捐赠受益处”，呼吁社区居民把自己没有穿的质量好的清洁衣服捐赠给需要的人。 需要的人也可以在星期六上午向捐助方领取衣物。 场景2 :在社区寻找普通的墙壁，画出漂亮的彩色，安装挂钩。 大家随时随地都可以把空着的干净无损的衣服挂在“爱之墙”上，从墙上取出必要的衣服。 请回答。 两个爱的方案，更喜欢哪一个，说出你的理由。七页共七页参考答案一、选择问题1，