儿童情商教育系列10《是我打翻了草莓酱》PPT课件

不好意思，小爱故事系列，朋友，理解他人，45岁的幼儿的规则意识开始萌生，有意识的行动在发展，不过，非观是模糊的。 同时，随着认知水平和语言表达能力的发展，幼儿逐渐开始了解“谎言”及其在生活中的作用，故意撒谎的频率也在增加。 这个时期的幼儿辨别是非的能力在不断发展，他们在撒谎的时候没有意识到其中所包含的道德因素。 他们撒谎是为了自尊心过强、为了自我保护而避免惩罚、博得大人的赞赏、引起别人的注意。 在是我打翻了草莓酱这个故事中，布奇不小心翻了草莓酱，担心失去母亲的爱而撒谎。 母亲不是揭发布奇的谎言，而是让人感到谎言的罪恶感，给了犯错误的机会。 布奇终于在母亲的爱中成长，坦白地说“把草莓酱翻过来了”。 保持良好的道德行为习惯，为孩子将来成为受欢迎的人，拥有更好的社交能力奠定了基础。 平时父母应尽量减少责难和惩罚等负面强化手段的使用。 相反，当孩子做得好时，立即给予孩子表扬，多少加强一些积极性，可以促进孩子非观的形成。 孩子做不好的时候，父母在保护孩子的自尊心的同时，也可以给孩子讲道理，同时给孩子改正错误和错误的机会。 这有助于孩子克服因为错误而产生的恐惧心理，敢于诚实地纠正自己的错误。 妈妈不在家，布奇很高兴。 现在，他已经可以玩母亲平时不可玩的有趣游戏了。 他把所有的玩具车都拿出来，开得满屋子都是，让他比赛。 他把花狗从桌子下面捡起来，洗了泡澡。 他现在正在把桌子当终点。 “看着我！ 布奇打起精神，踢了足球。 “砰！ 足球把桌子上的果酱瓶翻过来，洒了草莓酱。 “怎么办呢，妈妈回来的时候一定会生气，妈妈不爱我”布奇悲伤地坐在地上哭了。 “啊，妈妈不知道的话，就没问题了。”布奇突然想出了一个好办法。 他赶紧拿起扫帚，把碎片和草莓酱清理干净，用抹布擦了地板。 “看，现在很漂亮，妈妈是绝对找不到的！ 布奇高兴地想。 那时小米在外面说：“布奇，一起去玩吧！ 叫道。 “等等！ 布奇说完就冲出了家门。 丁丁和小米来到森林里，捡树叶做房子，在池塘里钓鱼，把猫藏在灌木丛里。 他和往常一样，玩得很开心。 整个下午都在玩，小米一回到家，布奇也高兴地回家去了。 “妈妈，我饿了！ 布奇一进门就大声喊道。 “妈妈正在做草莓蛋糕。 你知道草莓酱在哪里吗？ 妈妈问道。 “草莓酱？ ”布奇想起把草莓酱翻过来，慌慌张张地说：“我，一定是花狗偷的。” “是吗？ 妈妈看着布奇说：“如果花狗偷偷吃的话，就不用吃晚饭了吧。” “是的，妈妈。 布奇低头说。 晚餐有香油炸鱼块和没有草莓酱的蛋糕。 布奇看到它，一点也吃不下。 “怎么了？ 妈妈说：“你不喜欢吃炸鱼吗？ “妈妈，我不饿。 布奇说。 花狗在桌下，轻轻地舔着布奇的脚。 “一定饿了，可怜的花狗！ 布奇很难过。 该睡觉了，布奇在床上翻来复去，怎么也睡不着。 他又抱起了他最喜欢的波克马，但还是睡不着。 花狗在门口呻吟着。 “一定饿了，可怜的花狗！ 布奇的心越想越难过。 布奇终于从床上爬起来，悄悄地来到妈妈的房间。 “宝贝，你为什么还不睡觉？ 妈妈问道。“妈妈”和布奇说，“如果我错了，你会爱我吗？ 小声说。 母亲抱着布奇说：“母亲永远爱你。 “妈妈，我错了，”布奇鼓起勇气说，“花狗不是偷草莓果酱，而是打碎果酱瓶。”“啊，很高兴告诉妈妈秘密。”妈妈亲切地说，“妈妈是个好孩子。” “花狗，我错了。 明天你还和我一起玩吗？ 我说。 花狗一定很开心地摇着尾巴，原谅了诚实的布奇。 对家长来说，45岁孩子的规则意识开始萌生，有意图的行动，正在发展，但他们的是非还很模糊。 同时，随着认知水平和语言表达能力的发展，他们逐渐了解“谎言”在生活中的作用，有意识地撒谎的频率也在增加。 父母可以适当引导，帮助孩子培养诚实的品质。 正确看待孩子的谎言。 在这个时期，孩子们辨别是非的能力在不断发展，他们在撒谎的时候，没有意识到其中包含的道德因素。 他们说谎是因为自尊心过强，为了自我保护避免惩罚，博得大人的赞赏，引起别人的注意。 所以，就算孩子撒谎了，也没有必要单纯