房屋建筑学建筑剖面设计ppt课件

建筑剖面设计、房间剖面形状、1、PPT学习交流、建筑剖面设计、建筑剖面图：指建筑各部分在垂直方向上的组合关系。示例：萨沃伊别墅，2，PPT学习与交流，建筑剖面设计，3，PPT学习与交流，建筑剖面图：4，PPT学习与交流，剖面设计主要包括：1，确定剖面形状，房间大小和比例。5.结合住宅的竖向空间，研究建筑空间的利用。4、选择主体结构和围护结构方案。3、解决自然采光、自然通风、保温隔热、屋面排水和选择施工方案。2.确定房屋各部分的层数和标高。5，PPT学习与交流，3.1房间断面形状，3，具体意境，2，经济条件，1，材料技术，1，房间断面形状的影响因素，6，PPT学习与交流，2，房间断面形状的分类，1，矩形，2，非矩形：对于有特殊要求的房间。特点：截面简单，结构简单，施工方便，结构整洁，竖向空间组合方便，7、PPT学习与交流，3、房间使用要求：(1)有视觉要求的房间，3、教学楼演讲厅，2、体育馆比赛厅，1、电影院观众厅，8、PPT学习与交流，(2)结构要求：1、平面形状和尺寸满足一定的视距，2、地面应有一定的坡度。3.视觉舒适，无遮挡物体，9。PPT学习与交流，(3)地面高程坡度的影响因素。设计观点的选择。视线高度值(前排和后排视线高度差)，3。行距，2。座椅布置模式(前排和后排之间的对齐或错位)，10。PPT学习与交流，(4)设计观点：设计观点：指根据设计要求可以看到的作为视线设计主要依据的极端位置。例如：1。电影院设在屏幕底边的中点；2.体育场位于蓝场边线上方300500毫米处。当地面坡度大于1: 6时，应该是阶梯式的，11，用于学习和交流的PPT，(5)视线设计的要求，(2)良好的视力(视觉质量)，1，可见视力(无障碍视力)，12，用于学习和交流的PPT，(6)专业术语：3，上升值：观众自己的眼睛到头顶的高度，2，起始高度：前面观众的眼睛到设计视点的高度，4，上升部分的长度：椅子靠背之间的距离起始距离：前排观众的眼睛到设计视点的距离，13。(7)地面坡度的确定方法。数值方法(计算方法)(三角学)，1。图解法(绘图法)，14。PPT学习和交流，(15。PPT学习和交流)，(16。PPT学习和交流，(8)视距：3。明暗的颜色对比，(4)表演区域的深度，(1)戏剧类型，(2)照度，2。影响视力的因素。什么是视距：观众和物体之间的直线距离。以看到物体的一些细节表达或球体为准。17，PPT学习交流，3，最大视距：最大视距：从最后一排观众到设计视点的水平直线距离。例如：25米用于戏剧，33米，用于歌舞戏剧，45米用于乒乓球，55米，用于蓝球，38米用于京剧，36米，用于电影，150米至180米用于足球，18米用于PPT学习和交流，4米用于视角，用于水平控制角度。两边的观众都往不利的角度点。大于570，19，PPT学习交流，横向透视。贝塔(400-550)，20，PPT学习交流，(3)垂直控制角。(凹陷角和仰角)凹陷角250，仰角 450，21，PPT学习和交流，(9)声学：5，消除声音缺陷，4，无噪音，3，丰满度，2，清晰度，1，足够的声音强度和均匀的响度(无回声)，22，PPT学习和交流，(10)建筑设计应满足声学要求，5，椭圆形，6，圆形，3，扇形，4，六角形，1，长方形，2，钟形，2，选择房间形状音量就是音量。电影院3.5-4.5 m3/人，音乐厅6-8 m3/人，23，PPT学习和正常室温下声音传播为341 m/s，铺设位置分布方式，吸声材料面积吸声系数，影响因素：24，PPT学习与交流，室内使用性质和活动特征要求，一些人多、面积大、视听等使用特征的室内活动室的高度和截面形状.以视线要求为例，对室内地板的截面形状有一定的要求。25、PPT学习交流，室内使用性质和活动特点的要求，设计角度要选择最不利的观赏对象部位，否则楼层上升不够，会造成严重的遮挡。26、PPT学习和交流、室内使用和活动特征的要求、房间内声音质量的要求，以及电影放映和体育活动等其他使用特征的考虑，也对房间的高度、体积和截面形状有一定的影响。27、PPT学习与交流、4、照明与通风、5、室外建筑等。4、窗户位置、3、窗户面积大小、2、开间和净高、1、房间深度、(1)照明影响因素、28、PPT学习和交流、室内光强度和照度均匀性，除了平面窗户的宽度和位置外，还与剖面中窗户的高度有关。29，PPT学习交流，(2)照明结构要求：例如，在深度为6m的单面照明教室中，窗户边缘可增加100毫米，房间中最不利位置的照度可增加1%；3.当两侧照明时，房间净高为总深度的1/4。2、单侧采光时，窗户沿高度应大于房间深度长度的一半。1、深度越大，侧窗边缘位置越高，净高越高。30、PPT学习通信、照明、通风要求，单侧照明房间，提高侧窗边缘的高度，对提高室内照度均匀性效果显著。31，PPT学习与交流，(3)窗台的基础高度：1，使用要求，4，通风要求，3，家具和设备高度，2，人体尺寸，如：一般民用建筑窗台高度约900毫米，幼儿园700毫米，展厅可达1.8米，32，PPT学习与交流，照明，通风要求，单层房屋较深的房间为了改善室内照明条件，经常设置各种形式的天窗，33，PPT学习与交流，(4)通风要求：3，工业通风我以后再谈。2、特殊要求采取相应措施。例如，食堂顶部装有煤气大楼。1、土建施工主要利用风压差来组织通流。34、PPT学习通信、照明、通风要求，室内进风口和出风口在型材的高低位置，也对房间净高的确定有一定影响。35、PPT学习与交流、照明、通风要求、厨房配备燃气建筑的概况以及室内通风与排气路线的示意图，36、PPT学习与交流、3.2房屋各部分高度的确定，37、PPT学习与交流、室内使用性质和活动特点的要求，与平面设计中房间面积定额指标相同，许多大型建筑类型，国家或地区设计主管部门，也经常制定房间高度指标，主要用于这些建筑类型。38、PPT学习交流，首先，房间的净高和楼层高度：1、净高：指从地板到结构层(梁、板)底面或天花板下表面的距离。楼层高度：指该楼层的楼层与上面楼层之间的距离。39、PPT学习交流，房屋各部分高度的确定，楼层高度的确定是指从楼层或楼层表面到上层楼层表面的距离，即房间的净高度加上楼层的结构厚度，在满足卫生和使用要求的前提下，房间的高度应适当降低， 从而降低整个房屋的高度，对于减轻建筑重量、改善结构受力状况、节约投资和土地具有重要意义。 主要考虑什么41、PPT学习交流，设备要求，对房间高度有一定影响的设备布置主要有吊顶嵌入式或吊灯，吊顶内外的一些空调管道和其他设备占用的空间。42，PPT学习交流，4，建筑经济效应。(层高直接影响建筑成本，所以设计应该合理)例如，对于砖混结构，每降低100毫米层高可以节省1/100的投资。3、结构高度及其布局。2、照明、通风要求。例如，中小学教室空气容量为3-5 m3/人，电影院为4-5 m3/人。43，PPT学习交流，5，室内空间比例。(感觉舒适)使用低衬里和高衬里的对比方法。(主空间很高，而副空间很亲切。)采用不同的窗户处理来调整空间比例。44.PPT用于学习交流，要求室内空间的比例，以及室内空间的长、宽、高的比例。它经常给人某种精神上的感觉。宽而矮的房间通常给人抑郁的感觉，而窄而高的房间让人感觉僵硬。45、PPT学习交流，照明要求，室内光线强度和照度均匀，除了小平面窗的宽度和位置。也与剖面中窗口的高度有关。46、PPT学习交流、采光要求，单层住宅中房间深度从改善室内采光条件考虑，经常设置各种形式的屋顶天窗，47、PPT学习交流、通风要求，室内进风口和出风口在剖面的高低位置，也对房间净高的确定有一定影响。48、PPT学习交流，结构类型要求，在房间的截面设计中，结构构件如梁和板的厚度，结构构件如墙和柱的稳定性，以及空间结构的形状和高度对截面设计有一定的影响。49、PPT学习交流，3、室内外地面高差测定因素，3、地形和环境条件。特别是在山区，我们应该利用山区减少土方量。1、内外联系方便。h600mm，2，防水、防潮要求。h300mm，50，PPT学习交流，4，建筑的性格。(3)建筑设计中，底层标高一般为0.000，高为正，低为负。(2)纪念性建筑可以通过增加高差来增强庄严肃穆的氛围。(1)一般建筑(住宅楼等)的h。)不应太大。51、PPT学习交流，地面层的标高，为了防止室外雨水流入室内，防止墙体受潮，一般民用建筑经常适当抬高室内楼层，如室内楼层高出室外楼层450毫米。(1)影响房屋层数的因素，(1)使用要求，(2)托儿所应考虑儿童的生理特点和安全，(3)医院的门诊部应便于看医生，(3)剧院和体育馆不应太高而不能疏散。53、PPT学习交流，2、建筑结构、材料和施工要求。(1)混合结构有16层，(2)框架、框架剪力墙和剪力墙结构适用于多层和高层建筑。参考各种结构体系的适用层数，54 PPT学习交流3城市规划和建设基础环境要求。唐山市新华路、北新路、建设路等城市规划部门存在的问题，不允许沿街低层建筑，55、PPT学习交流，4、建筑防火要求。原则上，一、二层民用建筑的层数没有限制，三层民用建筑为1-5层。根据建筑设计防火规范，5，经济条件。高层建筑成本很高。台湾101高层建筑18亿美元，56，PPT学习交流，2。建筑剖面组合形式：1。单层组合形式。适用于工业建筑、民用礼堂、仓库等。2、多层与高层相结合。节约用地，57，PPT学习与交流，3，夹层组合。4、温跃层组合。其中大部分用于一、二、三，61、PPT学习交流时，建筑层数的确定对建筑耐火等级是不同的，相应的建筑层数也有一定的限制。62、PPT学习沟通、建筑楼层的确定、建筑施工中使用的材料、结构体系、施工条件、建筑成本等因素对建筑楼层的确定也有一定的影响。63、PPT学习交流，单层型材便于房屋的各个部分流动或货物与室外直接接触，它适合于覆盖面和跨度较大的结构布局，有些顶层要求房屋的自然采光和通风，也经常采用单层型材组合。64、PPT学习交流，多层和高层多层截面的室内交通连接相对舒适。适用于组合多个相同高度的房间，通过楼梯垂直通行。由于高层建筑承受横向风力的问题相当突出，通常将框架与剪力墙体或电梯室相结合，楼梯和设备管道都组织在垂直圆筒中，以加强建筑的刚度。66、PPT学习交流，错层和跃层截面均在建筑的垂直或水平截面。大楼几个部分之间的楼层高度错开。主要适用于结合斜坡地形建造房屋、宿舍及其他类型的房屋。(1)利用室外台阶解决错层高差。下图显示了一个使用室外台阶解决住宅垂直于等高线的高差的示例：68，PPT学习和交流，(2)使用楼梯间解决交错楼层的高差。也就是说，通过选择楼梯台阶的数量(例如，两个、三个、四个等。)，调整台阶的步数，使楼梯平台的标高与错层的标高一致。该方法能更好地结合地形，灵活解决纵横交错的高差。69，PPT学习交流，跃层段的组合主要用于住宅建筑。这些房屋的公共走廊每隔一层设置到二层，每户可有一层或上下两层房间相互连通。这个家庭的内部通过小楼梯上下相连。70、PPT学习交流，3.4建筑空间的组合与利用，1、建筑整体与单体及基地条件的组合，1、空间组合必须与基地形态相结合。(1)充分合理利用有效空间和面积。(2)同时考虑自然条件。日照、通风、主导风向等。(3)考虑基地的规模、形状、道路、绿化、周边建筑和环境。PPT学习交流2。建筑区自然条件对居住空间的影响。特别是在山区，坡度和等高线的布置是用来减少土方量和利用山体的原则。3、基地建筑的总体布局。72，PPT学习与交流，2，3明确房屋建筑内部各使用空间的功能关系，1，明确划分和分组(办公室，教学，操场)2，明确主要和次要部分3，明确各个划分和分组之间的分离和联系关系，73，PPT学习与交流，3，各种交通路线：1，公共或主要交通路线2，内部交通路线3，辅助供应或次要交通路线，74，PPT学习与交流，4， 建筑防火：(1)防火设计原则：“预防为主，消除为辅”，75、PPT学习与交流，(2)注意问题，1、城市规划、建筑总平面设计应考虑防