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文档简介
,威尼斯纵横交叉小艇船艄操纵自如哗笑,学习目标,1、了解课文主要从哪些方面介绍了威尼斯的小艇。2、知道威尼斯小艇的外形特点,在朗读中体会船夫高超的驾驶技术,感受小艇在人们日常生活中的作用。3、鉴赏作者的写作方法。,威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月。行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。,船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。,不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。,小组学习,1、阅读第5、6自然段,完成表格。2、仔细观察表格,你从中体会到了什么?,坐着小艇,时间,人物,干什么,白天,商人,青年妇女,孩子、保姆,老人全家,看戏的人,做生意,高声谈笑,呼吸新鲜空气,去教堂祷告,回家,半夜,商人夹了大包的货物,匆匆地走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家,夹着圣经,坐着小艇上教堂去做祷告。半
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