水浒和简爱阅读.ppt

，简爱，第一，预览测试，第一，四大经典名着：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2，108你最喜欢哪个？他有什么故事吗？说你欣赏他的理由。3，_的结构特征是什么？你从语言中学到了什么？_塑造了无数生动的人物形象。外号角色特征跳蚤猖獗，轻工偷东西，是很好的特点。walker musson武艺高强，勇敢，拥护忠义，.有仇必报。呼保义(时雨)宋江义疏财、组织和指挥能力；强烈的忠诚思想，豹头林冲武艺高强，可恶，侠肝胆，3，艾格尼斯格雷，1，1，第一人称，内容摘要，由花和尚鲁智深逆序而来。2，两种基本旋律是什么？贯穿小说的比喻？女主人公的两个基本动机？5，小说的五个艺术特征？6、简爱遇到了什么挫折和困难？他如何对待？指南，水浒孤独的女人简爱反映了一生的艰辛，但不屈不挠的奋斗经历，英国社会女性的悲惨状况，也成功地形成了敢于抵抗和平等地位的女性形象。肝爱的抵抗精神和追求自由平等的幸福是本书故事的主线。第一，她小时候对里德女士家人的反抗，形成了她对压迫和侮辱的反抗和顽固不屈的性格，充分体现了出来。第二，在罗沃德孤儿院时期，她对冷酷的学校负责人和摧残学生的教师的深切仇恨，表明了她对黑暗环境和不公平待遇的抵抗，以及她对平等地位和人权的追求。第三，在与罗切斯特的恋爱经验中，甘爱是因为自己出身卑微，所以不放弃自己的爱，大胆追求幸福，这表明了她对命运和世俗的反抗，对彼此完美的爱的追求。主要人物形象：(一)，自负自爱，敢于抗拒。命运使一位父母双亡，把简爱扔到了别人篱笆下的生活环境里。舅母的厌恶，表姐的蔑视，以及势力仆人们对老虎的所作所为没有使她屈服，相反，她用虚弱的身体进行了强烈的反抗。在罗沃德学校，负责人布罗克赫斯特在没有恶意中伤和正当理由的情况下站在高处公开她时，她坚强地挺起胸膛，抬起头，不让眼泪流下来。在校规的严格恶劣条件下，长达8年的寄宿生活中，她在教师坦普尔小姐的教导和照顾下努力学习，逐渐成长为学识、才华、坚强、独立的教师。这些显示了简爱的自豪感和自爱。(b)追求精神自由和平等。简爱在爱情问题上不谦虚，总是保持个人尊严。英格拉姆小姐不顾内规、傲慢的态度、攻击性的口气，总是沉着、不失品味地面对。同样，在罗切斯特面前，她也决不会因为自己是卑微的家庭教师而感到自卑，认为自己是仆人而不应受到别人的尊敬。(c)，热情和认真，敢于追求真正意义上的完全的爱。Jane Eyre对罗切斯特的感情要求对爱情问题进行真正意义上的完全爱。当她发现罗切斯特还有一个疯狂的法律妻子时，她拒绝了他的爱，罗切斯特提议去法国过同居生活，她也拒绝了。她的爱情观不掺杂，她不成为金钱的奴隶，不成为别人的附庸，她永远独立。第四，党的测试，第一，水浒作者_ _ _ _ _水浒共有108人，天军星为_ _名，地星为_ _ _ _名。水浒英雄好汉们角色上的共同特征是热爱不义，重视友情，重视义气。2、我国四大名着中的2部作品分别形象化了苏湾军事1人，简爱中_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，简爱中_ _ _ _ _ _ _ _。后者和一群男子汉大丈夫“在黄泥汤上大显身手”，一件大事是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。3、露天深的别名_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在水浒传中，我最喜欢的人物是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(她)，1，水浒传用()叙述故事。主人公关爱成了外女，在尚菲尔德贵族庄园找家庭教师，以真挚的感情和高尚的品德赢得了庄园主人的尊敬和喜爱。2、简爱的_ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _是这本书故事的主线。3、简爱经历了什么挫折和痛苦？她如