课题2_氧气ppt课件

主题2氧，一，物理特性，1。颜色，味道，状态：2。密度：3。溶解度：4。三态转换：在101kPa的情况下，通常颜色、无气味的气体、比空气密度稍大、不溶于水的气体无色、液体淡蓝色、固体淡蓝色、-183、氧气加压式蓝色圆筒内储存、火星所在的木条向氧气延伸、木条，1 .对碳的反应，文本表示：碳氧，二氧化碳，点火，现象：(1)燃烧比空气更旺盛，发出白光，(2)热量，(3)无色气体(二氧化碳)，使石灰水浑浊，2 .与硫的反应，文字表达：硫氧，点火，二氧化硫，现象：(1)空气中的燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，氧气中的燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，(2)散发热量，(3)无色刺激的气味气体()，现象：文字表达：(1)在氧气中剧烈燃烧，火星四射，(2)释放大量热量，(3)黑色固体(氧化铁)，铁氧，氧化铁，点火，3。与铁的反应，操作注意事项：火柴的作用：螺旋绕线：火柴快要燃烧的时候，将铁丝伸展到氧气瓶上：将少量的水或瓶子底部的细沙预先装上。也就是说，燃烧铁丝，增加铁丝和氧气的接触面积。用火柴燃烧池中的过多氧气，防止铁丝燃烧，防止高温融化的水溅出爆炸气瓶底部，观察：铁丝能否在空气中点火？原因，4。石蜡和反应，现象：(1)在氧气中燃烧比空气更活跃，发出白色的光，(2)散发热量，(3)瓶壁上有水雾，(4)产生无色气体，使石灰水变得模糊：石蜡氧，水二氧化碳，进一步，1，判断下一个反应是否是化学反应，判断下一个反应是否是化学反应，氧化反应：(非基本反应类型)，物质和氧的化学反应称为氧化反应，氧是具有相对活跃化学性质的气体。在氧化作用中提供氧气，具有氧化性，是常用的氧化剂。判断下一个反应是氧化反应，判断下一个反应是氧化反应，还是氧化反应，燃烧：发光，发热剧烈氧化反应，缓慢氧化：进行得很慢，甚至不明显的氧化反应。动物和植物的呼吸，食物的腐烂，酒和醋的酿造，农家的发胖的腐败，铁的生锈等共同点：都是氧化反应，释放热量，1，氧气物理性质的叙述准确()a，在水中非常溶解，B，在标准条件下密度比空气稍大，c，183 变成无色液体D 证明气瓶含有氧气的最简单方法是：()a，燃烧蜡烛，测量氧气b，密度，如果密度比空气高，则可以重新燃烧氧气c，火星所在的木条，是在放入氧气d，红炭后添加干净的石灰水。 使石灰水浑浊的一瓶是关于氧，C，4，氧的性质的以下错误陈述()a，氧是化学性比较活跃的气体b，能与所有物质发生化学反应C，氧化反应时一般会释放热量d，物质和氧的反应，发光发热，BD，5，硫，碳生成气体可以使清澈的石灰水混浊，B，蜡烛在空气或氧气中燃烧，产物只有二氧化碳C，钢丝在氧气中燃烧，黑色氧化铁生成d，硫磺在氧气中燃烧，产生比在空气中燃烧更剧烈、更刺激性的气体，C，B，7，在关于氧气性质的叙述中准确地说是()a，红色以下关于氧气使用的错误解释是a，登山者可以呼吸b，液氧。航天飞机引擎使用的燃料c、用于气体焊接的氧气、切割气体时使用的气体燃料燃烧剂d、炼钢行业使用的氧气、c、b和9。根据判断，对和解反应的反应物有两种。()化学反应的产物必须是一种。()化学反应要求反应中有氧气。()化学反应的反应物至少有两种。()10。在以下反应